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    5、用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，能使细胞内染色体数加倍，这样的甜菜含糖量高。下列关于该甜菜的说法正确的是（   ）

          A．含糖量高是可遗传的变异                        B．细胞内的DNA数量没有改变

          C．含糖量高是不可遗传的变异                     D．细胞内的遗传物质没有改变

    5、A【解析】此题考查的是生物的遗传和变异，难度较大。甜菜经化学处理后，细胞内染色体的数目成倍地增加，所以DNA的数量也要增加，这样就改变了体内的遗传物质，所以这种变异是可遗传的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，能使细胞内染色体数加倍，这样的甜菜含糖量高。下列关于该甜菜的说法正确的是（   ）

          A．含糖量高是可遗传的变异                        B．细胞内的DNA数量没有改变

          C．含糖量高是不可遗传的变异                     D．细胞内的遗传物质没有改变

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    科目：初中生物 来源：株洲 题型：单选题

    用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，能使细胞内染色体数加倍，这样的甜菜含糖量高．下列关于该甜菜的说法正确的是（　　）
    A．含糖量高是可遗传的变异
    B．细胞内的DNA数量没有改变
    C．含糖量高是不可遗传的变异
    D．细胞内的遗传物质没有改变

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    科目：初中生物 来源：2010年湖南省株洲市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，能使细胞内染色体数加倍，这样的甜菜含糖量高．下列关于该甜菜的说法正确的是（ ）
    A．含糖量高是可遗传的变异
    B．细胞内的DNA数量没有改变
    C．含糖量高是不可遗传的变异
    D．细胞内的遗传物质没有改变

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，能使细胞内染色体数加倍，这样的甜菜含糖量高．下列关于该甜菜的说法正确的是


    1. A.
      含糖量高是可遗传的变异
    2. B.
      细胞内的DNA数量没有改变
    3. C.
      含糖量高是不可遗传的变异
    4. D.
      细胞内的遗传物质没有改变

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    科目：初中生物 来源：湖南省株洲市2010年初中毕业学业考试生物试题 题型：013

    用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，能使细胞内染色体数加倍，这样的甜菜含糖量高。下列关于该甜菜的说法正确的是

    [　　]
    A．

    含糖量高是可遗传的变异

    B．

    细胞内的DNA数量没有改变

    C．

    含糖量高是不可遗传的变异

    D．

    细胞内的遗传物质没有改变

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：问答题

    用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，能够使细胞内的染色体数加倍，这样的甜菜含糖量高，这种变异能遗传吗？

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    科目：初中生物 来源： 题型：043

    用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，能够使细胞内的染色体数加倍。这样的甜菜含糖量高。你认为这种变异能遗传吗?

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    科目：初中生物 来源：生物教研室 题型：043

    用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，能够使其体细胞内的染色体数加倍，这样的甜菜含糖量高，你认为这种变异能遗传吗？为什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：043

    用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，能够使其体细胞内的染色体数加倍，这样的甜菜含糖量高，你认为这种变异能遗传吗？为什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?株洲）用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，能使细胞内染色体数加倍，这样的甜菜含糖量高．下列关于该甜菜的说法正确的是（　　）

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