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    要使代数式有意义，则x的取值范围是

    A．x≥0
    B．x＜0
    C．x≠0
    D．x＞0
    A
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    科目：初中数学 来源：2010-2011学年南京市考数学一模试卷 题型：选择题

    要使代数式有意义，则的取值范围是（▲）

    A．       B．            C．           D．

     

     

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    要使代数式有意义，则的取值范围是（▲）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要使代数式有意义，则的取值范围是（    ）

    A．            B．           C．           D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要使代数式有意义，则的取值范围是（▲）

    A．      B．           C．          D．

     

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要使代数式有意义，则的取值范围是（▲）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要使代数式有意义，则的取值范围是（    ）

    A．            B．           C．           D．

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    科目：初中数学 来源：2011届南京市江宁区中考数学一模试卷 题型：单选题

    要使代数式有意义，则的取值范围是（▲）

    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：013

    要使代数式有意义，则的取值范围是（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：022

    要使代数式有意义，则的取值范围是______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ．要使代数式有意义，则的取值范围是（    ）

    A．            B．           C．           D．

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