练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    要使方程去分母，两边同乘以6得

    A.3（6-2x）-4（18-3x）=1
    B.3（6-2x）-4（18-3x）=6
    C.
    D.
    D
    请在这里输入关键词：
    相关习题

    科目：初中数学 来源：福建省月考题 题型：单选题

    要使方程去分母，两边同乘以6得
    [     ]
    A.3（6-2x）-4（18-3x）=1
    B.3（6-2x）-4（18-3x）=6
    C.
    D.

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：第4章《视图与投影》易错题集（22）：4.1 视图（解析版） 题型：选择题

    要使方程-=1去分母，两边同乘以6得（ ）
    A．3（6-2x）-4（18+3x）=1
    B．3（6-2x）-4（18+3x）=6
    C．3
    D．3

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    要使方程数学公式-数学公式=1去分母，两边同乘以6得


    1. A.
      3（6-2x）-4（18+3x）=1
    2. B.
      3（6-2x）-4（18+3x）=6
    3. C.
      3数学公式
    4. D.
      3数学公式

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    能使方程左右两边相等的未知数的①
    值
    值
    ，叫做方程的解．
    求方程的解的②
    过程
    过程
    叫做解方程．求方程的解就是将方程变形为③
    x=a
    x=a
    的形式．
    等式的两条性质是④
    解方程
    解方程
    的依据．
    （1）等式两边都加上或减去同一个数或同一个整式，所得结果仍是⑤
    等式
    等式
    ．
    （2）等式两边都乘或除以同一个⑥
    不等于0
    不等于0
    的数，所得结果仍是等式．
    方程中的某些项⑦
    改变符号
    改变符号
    后，从方程的一边移到另一边，这样的变形叫做⑧
    移项
    移项
    ．
    一般地，解一元一次方程的一般步骤：去分母、⑨
    去括号
    去括号
    、移项、⑩
    合并同类项
    合并同类项
    、未知数的?
    系数
    系数
    化为1．以上步骤不是一成不变的，在解方程时要根据方程的特点灵活运用这些步骤．
    去分母和去括号时注意不能漏乘；分数线既具有除号的作用，又具有括号的作用，当分子是多项式时，去分母后，原先的括号要补上；另外，移项时特别注意要改变符号．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    能使方程左右两边相等的未知数的①______，叫做方程的解．
    求方程的解的②______叫做解方程．求方程的解就是将方程变形为③______的形式．
    等式的两条性质是④______的依据．
    （1）等式两边都加上或减去同一个数或同一个整式，所得结果仍是⑤______．
    （2）等式两边都乘或除以同一个⑥______的数，所得结果仍是等式．
    方程中的某些项⑦______后，从方程的一边移到另一边，这样的变形叫做⑧______．
    一般地，解一元一次方程的一般步骤：去分母、⑨______、移项、⑩______、未知数的?______化为1．以上步骤不是一成不变的，在解方程时要根据方程的特点灵活运用这些步骤．
    去分母和去括号时注意不能漏乘；分数线既具有除号的作用，又具有括号的作用，当分子是多项式时，去分母后，原先的括号要补上；另外，移项时特别注意要改变符号．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    能使方程左右两边相等的未知数的①______，叫做方程的解．
    求方程的解的②______叫做解方程．求方程的解就是将方程变形为③______的形式．
    等式的两条性质是④______的依据．
    （1）等式两边都加上或减去同一个数或同一个整式，所得结果仍是⑤______．
    （2）等式两边都乘或除以同一个⑥______的数，所得结果仍是等式．
    方程中的某些项⑦______后，从方程的一边移到另一边，这样的变形叫做⑧______．
    一般地，解一元一次方程的一般步骤：去分母、⑨______、移项、⑩______、未知数的?______化为1．以上步骤不是一成不变的，在解方程时要根据方程的特点灵活运用这些步骤．
    去分母和去括号时注意不能漏乘；分数线既具有除号的作用，又具有括号的作用，当分子是多项式时，去分母后，原先的括号要补上；另外，移项时特别注意要改变符号．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    要使方程
    1
    2
    (1-
    x
    3
    )    -
    2
    3
    (3+
    x
    2
    )    =1去分母，两边同乘以6得（　　）
    A、3（6-2x）-4（18+3x）=1
    B、3（6-2x）-4（18+3x）=6
    C、3(1-
    x
    3
    )-4(3+
    x
    2
    )=1
    D、3(1-
    x
    3
    )-4(3+
    x
    2
    )=6

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    要使方程
    1
    2
    (1-
    x
    3
    )    -
    2
    3
    (3+
    x
    2
    )    =1去分母，两边同乘以6得（　　）
    A．3（6-2x）-4（18+3x）=1B．3（6-2x）-4（18+3x）=6
    C．3(1-
    x
    3
    )-4(3+
    x
    2
    )=1    		D．3(1-
    x
    3
    )-4(3+
    x
    2
    )=6

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案