科目：初中数学 来源： 题型：

直角三角形纸片的两直角边AC与BC之比为3：4．
（1）将△ABC如图1那样折叠，使点C落在AB上，折痕为BD；
（2）将△ABD如图2那样折叠，使点B与点D重合，折痕为EF．
则tan∠DEA的值为（　　）

A、 3 4

B、 4 3

C、 19 25

D、 4 5

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科目：初中数学 来源：2013届浙江省八年级第二次月考数学卷 题型：填空题

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科目：初中数学 来源：月考题 题型：填空题

直角三角形纸片的两直角边BC、AC的长分别为6、8，现将△ABC如图所示那样折叠，使点A与点B重合，折痕为DE，则CE的长为（    ）。

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科目：初中数学 来源： 题型：

直角三角形纸片的两直角边BC、AC的长分别为6、8，现将如图那样折叠，使点与点重合，折痕为，则的长为________．

 

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科目：初中数学 来源： 题型：

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科目：初中数学 来源： 题型：

直角三角形纸片的两直角边BC、AC的长分别为6、8，现将如图那样折叠，使点与点重合，折痕为，则的长为________．

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科目：初中数学 来源：2011-2012学年浙江省平阳县昆阳镇第三中学八年级第二次月考数学卷 题型：填空题

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科目：初中数学 来源： 题型：

将一张矩形纸片（如图a）沿对角线AC剪开，得到两张三角形纸片（如图b），其中∠ACB=α，然后将这两张三角形纸片按如图c所示的位置摆放，△EFD纸片的直角顶点D落在△ACB纸片的斜边AC上，直角边DF落在AC所在的直线上．
（1）若ED与BC相交于点G，取AG的中点M，连接MB、MD，当△EFD纸片沿CA方向平移时（如图c），请你观察MB、MD的长度，猜想并写出MB与MD的数量关系，然后证明你的猜想；
（2）在（1）的条件下，求出∠BMD的大小（用含α的代数式表示），并说明当α=45°时，△BMD是什么三角形？

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图1，一张三角形纸片ABC，∠ACB=90°，AC=8，BC=6，沿斜边AB的中线CD把这张纸片剪成△AC₁D₁和△BC₂D₂两个三角形（如图2），将△AC₁D₁沿直线D₂B（AB）方向平移（点A，D₁，D₂，B始终在同一直线上），当点D₁与点B重合时停止平移，在平移的过程中，C₁D₁与BC₂交于点E，AC₁与C₂D₂、C₂B分别交于点F、P．
（1）当△AC₁D₁平移到如图3所示位置时，猜想D₁E与D₂F的数量关系，并证明你的猜想；
（2）设平移距离D₂D₁为x，△AC₁D₁和△BC₂D₂重叠（阴影）部分面积为y，试求y与x的函数关系式，并写出自变量x的取值范围．

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图1，一张三角形纸片ABC，∠ACB=90°，AC=8，BC=6．沿斜边AB的中线CD把这张纸片剪成△AC₁D₁和△BC₂D₂两个三角形（如图2），将纸片△AC₁D₁沿直线D₂B（AB）方向平移（点A、D₁、D₂、B始终在同一直线上），当点D₁与点B重合时，停止平移．在平移过程中，C₁D₁与BC₂交于点E，AC₁与C₂D₂、BC₂分别交于点F、P．
（1）当△AC₁D₁平移到如图3所示的位置时，猜想图中的D₁E与D₂F的数量关系，并证明你的猜想；
（2）设平移距离D₂D₁为x，△AC₁D₁与△BC₂D₂重叠部分面积为y，请写出y与x的函数关系式，并求出函数y的最值．

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