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如图所示,直线AB与⊙O相切于点A,⊙O的半径为2,若∠OBA=30°,则OB的长为


A.4
B.4
C.2
D.2
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图所示,直线AB与⊙O相切于点P,点C为线段OP上一点,PC=1,过点C的直线MN∥AB且分别交⊙O于点M、N,MN=4,求⊙O的半径.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图所示,直线AB与⊙O相切于点P,点C为线段OP上一点,PC=1,过点C的直线MN∥AB且分别交⊙O于点M、N,MN=4,求⊙O的半径.

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科目:初中数学 来源:2010年河北省石家庄市中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,直线AB与⊙O相切于点P,点C为线段OP上一点,PC=1,过点C的直线MN∥AB且分别交⊙O于点M、N,MN=4,求⊙O的半径.

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科目:初中数学 来源:月考题 题型:单选题

如图所示,直线AB与半径为2的⊙O相切于点C,D是⊙O上的一点,且∠EDC=30°,弦EF∥AB,则EF的长度为
[     ]
A.2
B.
C.
D.

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科目:初中数学 来源:黄石 题型:单选题

如图所示,直线CD与以线段AB为直径的圆相切于点D并交BA的延长线于点C,且AB=2,AD=1,P点在切线CD上移动.当∠APB的度数最大时,则∠ABP的度数为(  )
A.15°B.30°C.60°D.90°
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科目:初中数学 来源:2013年山东省枣庄十五中中考数学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,直线CD与以线段AB为直径的圆相切于点D并交BA的延长线于点C,且AB=2,AD=1,P点在切线CD上移动.当∠APB的度数最大时,则∠ABP的度数为( )

A.15°
B.30°
C.60°
D.90°

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科目:初中数学 来源:2013年山西省吕梁市柳林县中考数学一模试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,直线CD与以线段AB为直径的圆相切于点D并交BA的延长线于点C,且AB=2,AD=1,P点在切线CD上移动.当∠APB的度数最大时,则∠ABP的度数为( )

A.15°
B.30°
C.60°
D.90°

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科目:初中数学 来源:2012年湖北省黄石市中考数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,直线CD与以线段AB为直径的圆相切于点D并交BA的延长线于点C,且AB=2,AD=1,P点在切线CD上移动.当∠APB的度数最大时,则∠ABP的度数为( )

A.15°
B.30°
C.60°
D.90°

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图所示,直线CD与以线段AB为直径的圆相切于点D并交BA的延长线于点C,且AB=2,AD=1,P点在切线CD上移动.当∠APB的度数最大时,则∠ABP的度数为


  1. A.
    15°
  2. B.
    30°
  3. C.
    60°
  4. D.
    90°

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科目:初中数学 来源:北京期末题 题型:单选题

如图所示,直线l与半径为5cm的⊙O相交于A、B两点,且与半径OC垂直,垂足为H,AB=8cm,若要使直线l与⊙O相切,则l应沿OC方向向下平移
[     ]
A.1cm
B.2cm
C.3cm
D.4cm

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