2、“生命是珍贵的、健康是快乐的”下列行为习惯中,需要调整的是( )
A.在购买食物时,我会关注是否含有添加剂、保质期、生产日期等内容
B.探视甲型H1N1病人时戴上医用口罩
C.用喝营养快线、可乐代替喝水,只吃自己喜欢的食物
D.与艾滋病人共用学习用具、共同进餐
科目:初中生物 来源: 题型:
“生命是珍贵的、健康是快乐的”下列行为习惯中,需要调整的是( )
A.在购买食物时,我会关注是否含有添加剂、保质期、生产日期等内容
B.探视甲型H1N1病人时戴上医用口罩
C.用喝营养快线、可乐代替喝水,只吃自己喜欢的食物
D.与艾滋病人共用学习用具、共同进餐
科目:初中生物 来源: 题型:单选题
科目:初中生物 来源: 题型:
| A.在购买食物时,我会关注是否含有添加剂、保质期、生产日期等内容 |
| B.探视甲型HlNl病人时戴上医用口罩 |
| C.用营养快线、可乐代替喝水,只吃自己喜欢的食物 |
| D.与艾滋病人共用学习用具、共同进餐 |
科目:初中生物 来源: 题型:
| A.在购买食物品,我会注意察看保质期 |
| B.在饮食中,我会吃喜欢的牛肉,但我也不忘记吃青菜 |
| C.遇到好玩的网络游戏时,我会抛弃所有、废寝忘食地连续数日去攻关 |
| D.看到公共汽车上,发现有吸烟时,我会友善提醒“禁止吸烟” |
科目:初中生物 来源: 题型:
“生命是珍贵的、健康是快乐的”o下列行为习惯中,需要调整的是 ( )
A.在购买食物时,我会关注是否含有添加剂、保质期、生产日期等内容
B.探视甲型HlNl病人时戴上医用口罩
C.用营养快线、可乐代替喝水,只吃自己喜欢的食物
D.与艾滋病人共用学习用具、共同进餐
科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖北黄冈中考模拟检测生物卷(解析版) 题型:选择题
“生命是珍贵的、健康是快乐的”, 下列行为习惯中,不需要调整的是
A.日本海啸引起了核电站爆炸,应该多吃碘盐以防核辐射
B.夏季来临,食物容易变馊,把剩饭剩菜长期放在冰箱里就不会变质
C.中药、中成药对人体无毒副作用,可以放心服用
D.与艾滋病人握手、共同进餐
科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖南省株洲市天元区九年级学业水平模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“生命是珍贵的、健康是快乐的”,下列行为习惯中,需要调整的是
A.在购买食物时,我会关注是否含有添加剂、保质期、生产日期等内容
B.探视甲型HlNl病人时戴上医用口罩
C.用喝营养快线、可乐代替喝水,只吃自己喜欢的食物
D.与艾滋病人共用学习用具、共同进餐
科目:初中生物 来源:2013届江苏南京高淳县八年级质量调研检测(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
18.“生命是珍贵的、健康是快乐的”,下列行为习惯中,不需要调整的是
A.日本海啸引起了核电站爆炸,应该多吃碘盐以防核辐射
B.夏季来临,食物容易变馊,把剩饭剩菜长期放在冰箱里就不会变质
C.中药、中成药对人体无毒副作用,可以放心服用
D.与艾滋病人握手、共同进餐
科目:初中生物 来源:2013届甘肃张掖临泽县城关中学八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
“生命是珍贵的、健康是快乐的”o下列行为习惯中,需要调整的是 ( )
A.在购买食物时,我会关注是否含有添加剂、保质期、生产日期等内容
B.探视甲型HlNl病人时戴上医用口罩
C.用营养快线、可乐代替喝水,只吃自己喜欢的食物
D.与艾滋病人共用学习用具、共同进餐
科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖北省初三中考模拟训练题(八) 题型:选择题
“生命是珍贵的、健康是快乐的”,下列行为习惯中,需要调整的是 ( )
A.日本海啸引起了核电站爆炸,应该多吃碘盐以防核辐射
B.夏季来临,食物容易变馊,把剩饭剩菜长期放在冰箱里就不会变质
C.中药、中成药对人体无毒副作用,可以放心服用
D.与艾滋病人握手、共同进餐
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