科目：初中生物 来源： 题型：

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：徐州 题型：单选题

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2004年江苏省徐州市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：单选题

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

绿色开花植物完成双受精以后，花的各部分会逐渐发生变化，据图回答问题：
（1）你认为花的主要结构是

 

．花属于植物体的

 

器官．
（2）花中[3]指的是

 

，由它发育成的[4]是

 

．
（3）[3]的里面有[1]胚珠，由它发育成的[2]是

 

．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

如图是受精过程示意图，请回答下列问题．
（1）[1]

柱头

柱头

受到[2]

花粉（粒）

花粉（粒）

分泌的粘液刺激会萌发生出[4]

花粉管

花粉管

．
（2）受精过程中，一个精子与

卵细胞

卵细胞

相融合，形成

受精卵

受精卵

，将来发育成胚；另一个精子与

极核

极核

相融合，形成

受精极核

受精极核

，将来发育成

胚乳

胚乳

，这种特殊的受精现象称为

双受精

双受精

，是绿色开花植物所特有的．
（3）受精完成后，

胚珠

胚珠

发育成种子，

子房壁

子房壁

将发育成果皮，

子房

子房

发育成果实．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

（2011?东营）2011年4月第九届中国犀利桃花节如期而至，万亩桃花竞相吐艳，美不胜收，红的似火，粉的如霞，白的像雪．图为桃花传粉示意图，请据图分析回答：
（1）花美丽的颜色往往是花冠的颜色，决定桃花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的

液泡

液泡

中．
（2）从花蕊着生情况看，桃花属于

两性花

两性花

．
（3）该图表示桃花传粉的过程，花谢以后要结出桃子，还要经历的另一个重要生理过程是

受精（或双受精）

受精（或双受精）

．
（4）“黄河口蜜桃”营养丰富，美味可口，其鲜嫩的果肉主要是由

子房壁

子房壁

发育来的．
（5）“早生蜜桃”的果实个大、味甜，要保持这一优良性转，在生产实践中常采用的法制方法是

嫁接

嫁接

．
（6）桃花是异花传粉，某同学想知道“桃花自花传粉也能完成受精作用，形成果实和种子呢？”请你帮他设计一个实验方案．

用（透气的）透明袋将未开放的花蕾套住，系紧袋口，每天观察袋内花和果实的发育情况（合理即可）

用（透气的）透明袋将未开放的花蕾套住，系紧袋口，每天观察袋内花和果实的发育情况（合理即可）

．
（7）对于每一种绿色开花植物来说，花的形态和结构都是相对固定的．因此，人们总是把花的特征作为

植物分类（或分类）

植物分类（或分类）

的重要依据．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

请分析回答：
（一）下图描述的是绿色植物--大豆的一生：

（1）图示①→②过程所需的环境条件有：

一定的水

一定的水

、

适宜的温度

适宜的温度

和

充足的空气

充足的空气

．
（2）大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是

伸长区

伸长区

．
（3）从④→⑤过程中必须经过

传粉

传粉

和

受精

受精

两个重要的生理过程．
（4）花粉落到雌蕊的柱头上以后，在柱头粘液的刺激下开始萌发，长出花粉管，穿过花柱进入子房，一直到达胚珠，花粉管中的

精子

精子

随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，其中之一与

卵细胞

卵细胞

结合，形成

受精卵

受精卵

，另一个与胚珠内的两个

极核

极核

结合，完成双受精．
（5）⑤（果实）中含有多颗籽粒，它们是由④中的

胚珠

胚珠

发育形成的．

（二）将2株大小一样、发育相同的健壮大豆苗A、B，分别在加土的雨水和雨水中培养，经过一段时间，A、B两株植物在长势和重量上的差别很大，结果如下表：

（6）植株重量增加的重要原因，一是幼苗根尖的

成熟区

成熟区

从溶液中吸收了大量水分，二是由于植株进行

光合作用

光合作用

，合成了有机物．
（7）植株A与B的差别说明植物的生长除了需要吸收水分外，还需要从培养液中吸收

无机盐

无机盐

．

查看答案和解析>>