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    15、在移栽植物时，常常去掉一部分枝叶能提高植株的成活率。这主要是因为（   ）

    A．增强植物的光合作用                                 B．增强植物的蒸腾作用

    C．减弱植物的蒸腾作用                                 D．减弱植物的呼吸作用

    15、C

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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在移栽植物时，常常去掉一部分枝叶能提高植株的成活率。这主要是因为（   ）

    A．增强植物的光合作用                                 B．增强植物的蒸腾作用

    C．减弱植物的蒸腾作用                                 D．减弱植物的呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在城市绿化时，经常可以看到移栽一些大树时，首先
    ①沿离树干一定距离的位置挖开土；
    ②用草绳将树的根及包在根周围的泥土一起绑好；
    ③去掉一部分枝叶．移栽到指定地点后；
    ④浇足水．有时还要；
    ⑤在树上搭上一个黑纤维网，如果树干上的树皮受到损伤，还要；
    ⑥用消毒的湿泥土糊上，并用塑料膜包好．
    以上做法中，能够降低植物体内水分散失的是（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在城市绿化时，经常可以看到移栽一些大树时，首先
    ①沿离树干一定距离的位置挖开土；
    ②用草绳将树的根及包在根周围的泥土一起绑好；
    ③去掉一部分枝叶．移栽到指定地点后；
    ④浇足水．有时还要；
    ⑤在树上搭上一个黑纤维网，如果树干上的树皮受到损伤，还要；
    ⑥用消毒的湿泥土糊上，并用塑料膜包好．
    以上做法中，能够降低植物体内水分散失的是（　　）
    A．①②B．①④C．③⑤D．④⑥

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    科目：初中生物 来源：2010-2011学年山东省济宁市曲阜市七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在城市绿化时，经常可以看到移栽一些大树时，首先
    ①沿离树干一定距离的位置挖开土；
    ②用草绳将树的根及包在根周围的泥土一起绑好；
    ③去掉一部分枝叶．移栽到指定地点后；
    ④浇足水．有时还要；
    ⑤在树上搭上一个黑纤维网，如果树干上的树皮受到损伤，还要；
    ⑥用消毒的湿泥土糊上，并用塑料膜包好．
    以上做法中，能够降低植物体内水分散失的是（ ）
    A．①②
    B．①④
    C．③⑤
    D．④⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    在城市绿化时，经常可以看到移栽一些大树时，首先
    ①沿离树干一定距离的位置挖开土；
    ②用草绳将树的根及包在根周围的泥土一起绑好；
    ③去掉一部分枝叶．移栽到指定地点后；
    ④浇足水．有时还要；
    ⑤在树上搭上一个黑纤维网，如果树干上的树皮受到损伤，还要；
    ⑥用消毒的湿泥土糊上，并用塑料膜包好．
    以上做法中，能够降低植物体内水分散失的是


    1. A.
      ①②
    2. B.
      ①④
    3. C.
      ③⑤
    4. D.
      ④⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答：
    （1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（数字表示）
    1、2、4
    1、2、4
    ．
    （2）间作套种、合理密植是为了提高过程[
    C
    C
    ]
    光合作用
    光合作用
    的效率．
    （3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[
    A
    A
    ]
    呼吸作用
    呼吸作用
    所释放的能量；这一过程发生在乙图的[
    5
    5
    ]
    线粒体
    线粒体
    中
    （4）[4]中发生的生理过程的表达式是：
    二氧化碳﹢水
    光能
    叶绿体
    有机物（储存能量）﹢氧；
    二氧化碳﹢水
    光能
    叶绿体
    有机物（储存能量）﹢氧；
    ．
    （5）在移栽花卉时，通常采取以下措施：在傍晚或阴雨天进行移栽；去掉移栽花卉的部分枝叶．这些措施都是为了减小生理过程
    B
    B
    （用字母表示）对植物的影响．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答：
    （1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（数字表示）______．
    （2）间作套种、合理密植是为了提高过程[______]______的效率．
    （3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[______]______所释放的能量；这一过程发生在乙图的[______]______中
    （4）[4]中发生的生理过程的表达式是：______．
    （5）在移栽花卉时，通常采取以下措施：在傍晚或阴雨天进行移栽；去掉移栽花卉的部分枝叶．这些措施都是为了减小生理过程______（用字母表示）对植物的影响．
    魔方格

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年湖北省黄冈市浠水县英才学校九年级（上）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答：
    （1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（数字表示）    ．
    （2）间作套种、合理密植是为了提高过程[    ]    的效率．
    （3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[    ]    所释放的能量；这一过程发生在乙图的[    ]    中
    （4）[4]中发生的生理过程的表达式是：    ．
    （5）在移栽花卉时，通常采取以下措施：在傍晚或阴雨天进行移栽；去掉移栽花卉的部分枝叶．这些措施都是为了减小生理过程    （用字母表示）对植物的影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关注农业生产，帮助农民解决生产中的困惑，让农民增产增收，是我们应尽的义务．请你帮助农民解决下列各问题：
    （1）玉米开花时如遇到连阴雨，为提高产量，应采取的措施是：
    人工辅助授粉
    人工辅助授粉
    ．
    （2）种植农作物时，为让阳光尽量多地照射到农作物，利于提高产量，应该
    合理密植
    合理密植
    ．
    （3）移栽农作物幼苗时往往会出现萎蔫现象，为提高成活率，应该
    根部带土；阴天或傍晚移栽；去掉部分枝叶
    根部带土；阴天或傍晚移栽；去掉部分枝叶
    ．
    （4）如你见到一种非常珍贵又很难用种子繁殖的苗木，若让它在短时间内大量繁殖，让农民致富，你的设计是：
    取该苗木的茎尖或叶片等，在无菌条件下，培养在人工配制的营养物质上，形成愈伤组织，愈伤组织分化出根和芽等器官，形成试管苗，将其移栽到土壤中，发育成完整的植物体
    取该苗木的茎尖或叶片等，在无菌条件下，培养在人工配制的营养物质上，形成愈伤组织，愈伤组织分化出根和芽等器官，形成试管苗，将其移栽到土壤中，发育成完整的植物体
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图为某同学设计的探究绿色植物蒸腾作用的两套实验装置，请分析回答：
    （1）如果让你来验证植物的蒸腾作用，你选用一套装置？
    甲
    甲
    不选另一套的理由是
    不能确定水蒸气是否来自叶
    不能确定水蒸气是否来自叶
    ．
    （2）为保证实验效果明显，应给装置提供什么条件？为什么？
    光照下温度较高蒸腾作用旺盛，散失的水分较多，效果明显．
    光照下温度较高蒸腾作用旺盛，散失的水分较多，效果明显．
    ．
    （3）如果选择一株没有叶子的植物做同样的实验，会有什么结果？
    塑料袋内壁上有很少的小液滴
    塑料袋内壁上有很少的小液滴
    ；由此说明了什么问题？
    叶是蒸腾作用的主要器官
    叶是蒸腾作用的主要器官
    ．
    （4）请举例在农业生产上减少蒸腾作用的实例：
    移栽树苗时，常采用去掉一部分枝叶，降低蒸腾作用，增加成活率．移栽植物时通常选择阴天或傍晚移栽，移栽后遮光处理，并减去部分枝叶．
    移栽树苗时，常采用去掉一部分枝叶，降低蒸腾作用，增加成活率．移栽植物时通常选择阴天或傍晚移栽，移栽后遮光处理，并减去部分枝叶．
    ．

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