为探究环境因素对蚯蚓生活的影响.请利用如下实验用具及材料进行实验:两个大小一样的广口瓶.湿润的肥沃士壤.烘干的肥沃土壤.20条大小及生活状况均相同的蚯蚓.请回答问题: (1)在此实验中.你提出的——青夏教育精英家教网—

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26、为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，请利用如下实验用具及材料进行实验：两个大小一样的广口瓶、湿润的肥沃士壤、烘干的肥沃土壤、20条大小及生活状况均相同的蚯蚓。请回答问题：

（1）在此实验中，你提出的问题是_____________________

（2）你作出的假设是________________

（3）你设计的实验操作步骤是：

①取两个广口瓶，分别编号A、B；② ___________③进行观察。

（4）你的预测：哪一瓶中的蚯蚓蠕动渐渐减弱，一段时间后就不动了? __________

26、（1）环境因素对蚯蚓的生活有影响吗？

（2）干燥的环境对蚯蚓的生活有影响

（3）②A瓶放入湿润的肥沃土壤，B瓶放入烘干的肥沃土壤，然后分别放入10条蚯蚓

（4）B（根据学生的设计，另一种情况A也可）

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取3个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙、丙标签．在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤．然后在3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）．观察一段时间后：
（1）哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱？

乙

，因为蚯蚓的呼吸依靠

湿润的体壁

来完成．
（2）甲乙两瓶的实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是

水分

．
（3）若将甲瓶中的土壤和蚯蚓一起倒入乙瓶中（使土层界限明显），过一段时间后，发现10条蚯蚓中绝大多数聚集在上层，蚯蚓的这种行为从获得途径看属于

先天性

行为，该行为是由动物体内的

遗传物

决定的．
（4）若将丙装置放在暗处，则可以进一步探究

光

对蚯蚓的影响．

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科目：初中生物 来源： 题型：

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓．根据实验回答下列问题：

（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了？

乙瓶

（2）这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？

水分

（3）蚯蚓的呼吸依靠

湿润的体壁

来完成．
（4）在本实验中设置乙瓶的作用是

对照试验

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取2个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签．在甲瓶中放人湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干且等量的肥沃土壤．然后在甲、乙瓶中同时各放人5条大小及生活状况相同的蚯蚓．观察一段时间后：
（1）在相同温度下，

乙

瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱？
（2）这一实验现象说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？

水分

蚯蚓的呼吸依靠

湿润的体壁

来完成．
（3）在本实验中为什么设置甲、乙两瓶

设立对照试验

．若设置与甲瓶相同的丙瓶，并放置暗处，则可以进一步探究

光

对蚯蚓生活的影响．

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科目：初中生物 来源： 题型：

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，我们准备了：两个大小一样的广口瓶，湿润土壤若干、干燥土壤若干，10条大小及生活状况相同的蚯蚓．
（1）提出问题：

环境因素水分对蚯蚓的生活有影响吗？

；
（2）实验步骤：
①取两个广口瓶，编号A、B；
②

A瓶中放入湿润的肥沃土壤，在B瓶中放入经烘干冷却的肥沃土壤

；
③进行观察，看到

瓶的蚯蚓蠕动渐渐减弱，最后死亡；
（3）实验注意：实验前，需要不断地用沾了水的棉签涂抹蚯蚓的体表，是为了

有利于蚯蚓进行正常的呼吸

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面实验：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）．根据实验回答下列问题：
（1）蚯蚓是一种

环节

动物；

乙

瓶中的蚯蚓蠕动逐步减弱．
（2）实验中蚯蚓生活环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？

水分

（3）蚯蚓的呼吸是靠

湿润的体壁

来完成的，蚯蚓靠肌肉的收缩和

刚毛

协助完成运动．
（4）该实验装置甲瓶的作用是

对照

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，某同学设计了下面的实验：取二个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙、丙标签，甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤，在两瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓，两装置放于光照充足的地方，请你回答：
（1）一段时间后，甲、乙两瓶中

乙在干燥的土壤中，

瓶内蚯蚓的蠕动能力会明显减弱，原因是

蚯蚓的呼吸受到影响

．
（2）甲、乙两瓶的实验现象能够探究的问题是

土壤中的水分含量对蚯蚓生活的影响

．
（3）如果想进一步探究光照对蚯蚓生活的影响，应选

甲

瓶和丙瓶进行对照，丙装置应如何设置？

丙瓶中放入湿润的肥沃土壤及5条大小及生活状况与甲瓶相同的蚯蚓，置于黑暗的地方

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放人经烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）根据实验回答下列问题：
（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了？

乙瓶

．
（2）这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？

水

．
（3）蚯蚓的呼吸依靠

湿润的体壁

来完成．
（4）在本实验中设置甲瓶的作用是

对照实验

．本实验用到的肥沃土壤，其中“肥沃”的含义是土壤中有大量的

有机物

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，小飞和乐乐做了以下实验：
A、将一盆菜土分成两等份，其中一份保持湿润，另一份烘干并冷却，分别装入甲、乙玻璃槽，并在两个玻璃槽内放入等量的腐烂的蔬菜叶；
B．取20条大小及健康程度类似的蚯蚓，平分为两份，分别放入甲、乙玻璃槽中；
C．过一段时间后，观察实验现象．
请根据他们的实验分析作答：
（1）此实验中影响蚯蚓生活的环境因素是

水分

，他们观察到的实验现象是

甲玻璃槽内的蚯蚓生长良好，乙玻璃槽内的蚯蚓生命力减弱或死亡

．
（2）对以上实验现象的合理解释是

蚯蚓的体壁只有经常保持湿润，才能呼吸

．
（3）小飞想继续探究“光对蚯蚓生活的影响”，把甲放在光下，乙放在黑暗处．乐乐却认为这样做不行，这是为什么呢？

甲和乙存在光、水分两个变量

，你认为应该怎么样作？

乙玻璃槽内换上湿润的菜土

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，请利用如下实验用具及材料进行实验：两个大小一样的广口瓶、湿润的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10条大小及生活状况均相同的蚯蚓．请回答问题：
（1）在此实验中，你提出的问题是

环境因素对蚯蚓的生活有影响吗？（或土壤湿度对蚯蚓的生活有影响吗？）

？
（2）你作出的假设是

环境因素对蚯蚓的生活有影响．（或土壤湿度对蚯蚓的生活有影响．）

．
（3）你设计的实验操作步骤是：
①取两个广口瓶，分别编号A、B；
②

在A瓶放入湿润的肥沃土壤和5条蚯蚓，在B瓶放入烘干的肥沃土壤和另外5条蚯蚓（2分）

；
③然后进行观察．
（4）你的预测：哪一瓶中的蚯蚓蠕动渐渐减弱，一段时间后就不动了？

B（根据上题的具体情况回答）

．
（5）结论：

环境因素对蚯蚓的生活有影响．（或土壤湿度对蚯蚓的生活有影响．）

．
（6）这是一组

对照

实验，变量为

土壤湿度

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取3个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙、丙标签．在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤．然后在3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓．观察一段时间后：
（1）哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱？

乙

，因为蚯蚓的呼吸依靠

湿润的体壁

来完成．
（2）甲乙两瓶的实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是

水分

，其中，乙瓶是对照装置．

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