1、计划生育是我国基本国策,我国控制人口增长的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。下列是甲、乙、丙三对夫妇可能的生育情况推算,你不认同的观点是( )
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夫妇及其子孙 |
生育情况 |
生育年龄20岁 100年后共有后代数 |
生育年龄25岁 100年后共生有后代数 |
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甲 |
均生1胎 |
5 |
4 |
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乙 |
均生2胎 |
62 |
30 |
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丙 |
均生3胎 |
363 |
120 |
A.少生是控制人口过快增长的关键
B.晚育有利于控制人口过快增长
C.通过数学推算得到的结果能深化对计划生育问题的认识
D.数学推算不是事实,因此不能作为科学决策的依据
科目:初中生物 来源: 题型:
计划生育是我国基本国策,我国控制人口增长的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。下列是甲、乙、丙三对夫妇可能的生育情况推算,你不认同的观点是( )
| 夫妇及其子孙 | 生育情况 | 生育年龄20岁 100年后共有后代数 | 生育年龄25岁 100年后共生有后代数 |
| 甲 | 均生1胎 | 5 | 4 |
| 乙 | 均生2胎 | 62 | 30 |
| 丙 | 均生3胎 | 363 | 120 |
A.少生是控制人口过快增长的关键
B.晚育有利于控制人口过快增长
C.通过数学推算得到的结果能深化对计划生育问题的认识
D.数学推算不是事实,因此不能作为科学决策的依据
科目:初中生物 来源:烟台 题型:单选题
| A.少生是控制人口过快增长的关键 |
| B.晚育有利于控制人口过快增长 |
| C.通过数学推算得到的结果能深化对计划生育问题的认识 |
| D.数学推算不是事实,因此不能作为科学决策的依据 |
科目:初中生物 来源:2010年中考生物考点训练23:青春期和计划生育(解析版) 题型:选择题
科目:初中生物 来源:2009年山东省烟台市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中生物 来源: 题型:
科目:初中生物 来源:2009-2010学年上海市杨浦区黄兴中学七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中生物 来源:2011-2010学年人教版七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中生物 来源:2006-2007学年山东省威海市文登市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
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