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    一个正方体的展开图如图所示，B，C，D为原正方体的顶点，A为原正方体一条棱的中点。在原来的正方体中，CD与AB所成角的余弦值为


    A、
    B、
    C、
    D、
    D
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    精英家教网一个正方体的展开图如图所示，B，C，D为原正方体的顶点，A为原正方体一条棱的中点．在原来的正方体中，CD与AB所成角的余弦值为（　　）
    A、
    		5
    10
    B、
    		10
    5
    C、
    		5
    5
    D、
    		10
    10

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    科目：高中数学 来源：2008年四川省高考数学试卷（理科）延考卷（解析版） 题型：选择题

    一个正方体的展开图如图所示，B，C，D为原正方体的顶点，A为原正方体一条棱的中点．在原来的正方体中，CD与AB所成角的余弦值为（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    一个正方体的展开图如图所示，B，C，D为原正方体的顶点，A为原正方体一条棱的中点．在原来的正方体中，CD与AB所成角的余弦值为


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式

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    科目：高中数学 来源：四川省高考真题 题型：单选题

    一个正方体的展开图如图所示，B，C，D为原正方体的顶点，A为原正方体一条棱的中点。在原来的正方体中，CD与AB所成角的余弦值为
    [     ]
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中数学 来源：2008年普通高等学校招生全国统一考试(四川延考卷)、数学试题及答案(理科) 题型：013

    一个正方体的展开图如图所示，B，C，D为原正方体的顶点，A为原正方体一条棱的中点．在原来的正方体中，CD与AB所成角的余弦值为

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：高中数学 来源：海南省海南中学2009届高三第六次月考数学理科试题 题型：013

    一个正方体的展开图如图所示，B，C，D为原正方体的顶点，A为原正方体一条棱的中点．在原来的正方体中，CD与AB所成角的余弦值为

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    一个正方体的展开图如图所示，A、B、C、D为原正方体的顶点，则在原来的正方体中（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    一个正方体的展开图如图所示，A、B、C、D为原正方体的顶点，则在原来的正方体中（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    一个正方体的展开图如图所示，为原正方体的顶点，为原正方体一条棱的中点. 在原来的正方体中，与所成角的余弦值为

    （A）　　　（B）　　　（C）　　　（D）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    一个正方体的展开图如图所示，为原正方体的顶点，为原正方体一条棱的中点。在原来的正方体中，与所成角的余弦值为      （    ）

       A．            B．   

       C．            D．[来源:学科网]

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