科目：初中生物 来源： 题型：

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是植物细胞的结构示意图，根据图回答下列问题．
（1）具有保护细胞内部结构，维持细胞正常形态的结构是[

1

1

]

细胞壁

细胞壁

．能控制物质进出的结构是[

2

2

]

细胞膜

细胞膜

．
（2）与细胞的呼吸作用有关的结构是[7]

线粒体

线粒体

．为细胞的生命活动提供

能量

能量

．
（3）含有遗传物质，传递遗传信息的结构是[

4

4

]

细胞核

细胞核

．
（4）动物细胞与其相比，除缺少结构[1]外还缺少[3]

叶绿体

叶绿体

和[

5

5

]

液泡

液泡

．
（5）细菌与其相比，最大的区别是：

没有成形的细胞核

没有成形的细胞核

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

观察细菌的结构图回答问题（如图）：
（1）填写下列结构名称：
①

DNA

DNA

 ②

细胞膜

细胞膜

③

细胞壁

细胞壁

④

荚膜

荚膜

（2）图中序号

⑥

⑥

可使细菌在水中自由游动．
（3）与植物物细胞相比，细菌的细胞中没有成形的

细胞核

细胞核

、

叶绿体

叶绿体

和液泡．
（4）酸奶的营养价值比牛奶高，能使牛奶转化成酸奶的细菌

乳酸菌

乳酸菌

．

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科目：初中生物 来源：0106 期末题 题型：读图填空题

观察细菌的结构图回答问题： 

（1）填写下列结构名称：
①_____________ ②__________ ③_________  ④___________
（2）图中序号______可使细菌在水中自由游动。
（3）与植物物细胞相比，细菌的细胞中没有成形的__________、_________和液泡。
（4）酸奶的营养价值比牛奶高，能使牛奶转化成酸奶的细菌___________。

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图为细菌的结构示意图，回答下列问题：
（1）细菌的基本结构包括

①

①

、

②

②

、

③

③

、

⑤

⑤

（填序号）四部分．
（2）有些细菌还有特殊结构，能使细菌运动的结构是[

⑥

⑥

]

鞭毛

鞭毛

，对细菌有保护和营养作用的是[

④

④

]

荚膜

荚膜

．
（3）与植物细胞相比，细菌细胞在结构上最显著的特征是没有

成形的细胞核

成形的细胞核

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图为细菌的结构示意图，据图回答下列问题：
（1）细菌结构中，①和③的作用分别是

保护；储存遗传信息

保护；储存遗传信息

．
（2）与植物细胞相比，大多数的细菌不含叶绿体，所以不能自己制造

有机物

有机物

，在生态系统中属于

分解者

分解者

．
（3）与甲型H1N1流感病毒相比，细菌具有

细胞

细胞

结构；与青霉素相比，细菌的细胞中没有

成形的细胞核

成形的细胞核

 结构．
（4）细菌的生殖方式是

分裂

分裂

生殖，当〔②〕

细胞壁

细胞壁

增厚时，细菌能够形成休眠体

芽孢

芽孢

，以抵抗不良环境．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图为细菌的结构示意图，下列选项不正确的是（　　）

A、图甲中③的作用是贮存遗传信息

B、与植物细胞相比，甲不含叶绿体，营养方式是异养

C、与真菌细胞相比，甲没有真正的细胞核

D、图甲和病毒一样都进行分裂生殖

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

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科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

如图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答．
（1）一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有______．与植物细胞相比，相同之处是都有[2]细胞壁、[3]细胞膜和[______]______，但没有______，所以多数细菌的营养方式是异养型．
（2）图1中[1]是______，对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动是[______]______．
（3）大多数细菌在生态系统中属于______者，参与自然界的______循环．细菌对人类也有有益的一面，试举出一个例子：______．

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