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    10、为了提高果树产量，果农在枝干上横割一道深至木质部的圆环，这种做法的道理在于（   ）

    A．促进水分和无机盐的正常运输                 B．促进有机营养物质的正常运输

    C．让果实得到更多的水分和无机盐               D．让果实得到更多的有机营养物质

    10、D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了提高果树产量，果农在枝干上横割一道深至木质部的圆环，这种做法的道理在于（   ）

    A．促进水分和无机盐的正常运输                 B．促进有机营养物质的正常运输

    C．让果实得到更多的水分和无机盐               D．让果实得到更多的有机营养物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了提高果树产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这种做法的道理在于（   ）

    A．促进水分和无机盐的正常运输              B．促进有机营养物质的正常运输

    C．让果实得到更多的有机营养物质         D．让果实得到更多的水分和无机盐

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    科目：初中生物 来源：德州 题型：单选题

    为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这样做的目的是（　　）
    A．促进水分和无机盐的正常运输
    B．促进有机营养物质的正常运输
    C．让果实得到更多的水分和无机盐
    D．让果实得到更多的有机营养物质

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    科目：初中生物 来源：2008-2009学年山东省淄博市高青县七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这样做的目的是（ ）
    A．促进水分和无机盐的正常运输
    B．促进有机营养物质的正常运输
    C．让果实得到更多的水分和无机盐
    D．让果实得到更多的有机营养物质

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    科目：初中生物 来源：2009-2010学年广东省中山市七年级（上）月考生物试卷（四）（解析版） 题型：选择题

    为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这样做的目的是（ ）
    A．促进水分和无机盐的正常运输
    B．促进有机营养物质的正常运输
    C．让果实得到更多的水分和无机盐
    D．让果实得到更多的有机营养物质

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    科目：初中生物 来源：2009-2010学年山东省东营市河口区太平中学八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这样做的目的是（ ）
    A．促进水分和无机盐的正常运输
    B．促进有机营养物质的正常运输
    C．让果实得到更多的水分和无机盐
    D．让果实得到更多的有机营养物质

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    科目：初中生物 来源：2010-2011学年山东省东营市八年级（上）期中调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这样做的目的是（ ）
    A．促进水分和无机盐的正常运输
    B．促进有机营养物质的正常运输
    C．让果实得到更多的水分和无机盐
    D．让果实得到更多的有机营养物质

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    科目：初中生物 来源：2010年山东省淄博市中考生物模拟试卷（十四）（解析版） 题型：选择题

    为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这样做的目的是（ ）
    A．促进水分和无机盐的正常运输
    B．促进有机营养物质的正常运输
    C．让果实得到更多的水分和无机盐
    D．让果实得到更多的有机营养物质

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    科目：初中生物 来源：《第二单元 生物的结构层次》2013年湖北省襄阳市枣阳市中考生物专项训练（解析版） 题型：选择题

    为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这样做的目的是（ ）
    A．促进水分和无机盐的正常运输
    B．促进有机营养物质的正常运输
    C．让果实得到更多的水分和无机盐
    D．让果实得到更多的有机营养物质

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    科目：初中生物 来源：2011年湖北省咸宁市中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

    为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，这样做的目的是（ ）
    A．促进水分和无机盐的正常运输
    B．促进有机营养物质的正常运输
    C．让果实得到更多的水分和无机盐
    D．让果实得到更多的有机营养物质

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