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3、对于动物能够促进生态系统的物质循环的描述中,错误的是(   )

A.动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收转变为自身组成物质

B.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳.尿液并释放能量,产生的物质可以被植物吸引利用

C.进入动物的遗体可以被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐

D.动物可以帮助植物传粉和传播种子

3、D

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科目:初中生物 来源: 题型:

对于动物能够促进生态系统的物质循环,下列叙述中错误的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

对于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述,正确的是(  )

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年山东省业水平考试生物模拟试卷(1) 题型:选择题

对于动物能够促进生态系统的物质循环,下列叙述中错误的是      (    )

A.动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收组成自身物质

B.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质,并释放能量,分解出的物质可以被植物吸收利用

C.动物的遗体可以被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质

D.动物可以帮助植物传粉和传播种子

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对于动物能够促进生态系统的物质循环,下列叙述中错误的是(  )
A.动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收自身组成物质
B.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质并释放能量,分解出的物质可以被植物吸收利用
C.动物的遗体可以被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质
D.动物可以帮助植物传粉和传播种子

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年广东省江门市福泉奥林匹克学校八年级(上)月考生物试卷(9月份)(解析版) 题型:选择题

对于动物能够促进生态系统的物质循环,下列叙述中错误的是( )
A.动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收自身组成物质
B.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质并释放能量,分解出的物质可以被植物吸收利用
C.动物的遗体可以被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质
D.动物可以帮助植物传粉和传播种子

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年广东省东莞市厚街镇湖景中学八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

对于动物能够促进生态系统的物质循环,下列叙述中错误的是( )
A.动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收自身组成物质
B.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质并释放能量,分解出的物质可以被植物吸收利用
C.动物的遗体可以被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质
D.动物可以帮助植物传粉和传播种子

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年广东省汕头市达濠中学八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

对于动物能够促进生态系统的物质循环,下列叙述中错误的是( )
A.动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收自身组成物质
B.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质并释放能量,分解出的物质可以被植物吸收利用
C.动物的遗体可以被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质
D.动物可以帮助植物传粉和传播种子

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年师大版八年级(上)第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

对于动物能够促进生态系统的物质循环,下列叙述中错误的是( )
A.动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收自身组成物质
B.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质并释放能量,分解出的物质可以被植物吸收利用
C.动物的遗体可以被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质
D.动物可以帮助植物传粉和传播种子

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科目:初中生物 来源:2007-2008学年湖南省永州市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

对于动物能够促进生态系统的物质循环,下列叙述中错误的是( )
A.动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收自身组成物质
B.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质并释放能量,分解出的物质可以被植物吸收利用
C.动物的遗体可以被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质
D.动物可以帮助植物传粉和传播种子

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年新人教版八年级(上)期末生物试卷(四)(解析版) 题型:选择题

对于动物能够促进生态系统的物质循环,下列叙述中错误的是( )
A.动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收自身组成物质
B.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质并释放能量,分解出的物质可以被植物吸收利用
C.动物的遗体可以被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质
D.动物可以帮助植物传粉和传播种子

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