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28、请你根据下示人体生殖发育过程示意图,分析回答有关问题:

(1)母亲的卵细胞是由[  ] ___________产生的,它和父亲的精子在[  ] ___________内相遇,完成了受精作用。

(2)受精卵经过分裂发育成胚泡,最终植入母体的[  ] ___________,在生物学上,这个过程叫___________。

(3)胚泡逐渐发育成胚胎,到第8个周左右,形成了初具人形的胎儿,胎儿生活在一种半透明的液体中,通过___________与母体进行物质交换。

(4)到了40个周左右,胎儿发育成熟,从母亲的[  ] ___________排出。

28、(1)[1]卵巢  [2]输卵管

(2)[5]子宫内膜  怀孕

(3)胎盘和脐带

(4)[4]阴道

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相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

请你根据下示人体生殖发育过程示意图,分析回答有关问题:
(1)母亲的卵细胞是由[
1
1
]
卵巢
卵巢
产生的,它和父亲的精子在[
2
2
]
输卵管
输卵管
内相遇,完成了受精作用.
(2)受精卵经过分裂发育成胚泡,最终植入母体的[
5
5
]
子宫内膜
子宫内膜
,在生物学上,这个过程叫
怀孕
怀孕

(3)胚泡逐渐发育成胚胎,到第8个周左右,形成了初具人形的胎儿,胎儿生活在一种半透明的液体中,通过
胎盘和脐带
胎盘和脐带
与母体进行物质交换.
(4)到了40个周左右,胎儿发育成熟,从母亲的[
4
4
]
阴道
阴道
排出.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

请你根据下示人体生殖发育过程示意图,分析回答有关问题:
(1)母亲的卵细胞是由[________]________产生的,它和父亲的精子在[________]________内相遇,完成了受精作用.
(2)受精卵经过分裂发育成胚泡,最终植入母体的[________]________,在生物学上,这个过程叫________.
(3)胚泡逐渐发育成胚胎,到第8个周左右,形成了初具人形的胎儿,胎儿生活在一种半透明的液体中,通过________与母体进行物质交换.
(4)到了40个周左右,胎儿发育成熟,从母亲的[________]________排出.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请你根据下示人体生殖发育过程示意图,分析回答有关问题:

(1)母亲的卵细胞是由[  ] ___________产生的,它和父亲的精子在[  ] ___________内相遇,完成了受精作用。

(2)受精卵经过分裂发育成胚泡,最终植入母体的[  ] ___________,在生物学上,这个过程叫___________。

(3)胚泡逐渐发育成胚胎,到第8个周左右,形成了初具人形的胎儿,胎儿生活在一种半透明的液体中,通过___________与母体进行物质交换。

(4)到了40个周左右,胎儿发育成熟,从母亲的[  ] ___________排出。

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年山东省烟台市招远市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

请你根据下示人体生殖发育过程示意图,分析回答有关问题:
(1)母亲的卵细胞是由[______]______产生的,它和父亲的精子在[______]______内相遇,完成了受精作用.
(2)受精卵经过分裂发育成胚泡,最终植入母体的[______]______,在生物学上,这个过程叫______.
(3)胚泡逐渐发育成胚胎,到第8个周左右,形成了初具人形的胎儿,胎儿生活在一种半透明的液体中,通过______与母体进行物质交换.
(4)到了40个周左右,胎儿发育成熟,从母亲的[______]______排出.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,请根据图回答:

(1)A表示父母产生精子和卵细胞的过程,a、b分别表示父母的体细胞,它们所含的染色体数目均为
46
46
条.
(2)c、d表示
生殖
生殖
细胞,染色体数目均为
23
23
条,它们和体细胞中染色体数目的关系是
生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半
生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半

(3)B过程叫
受精、
受精、
,形成的e细胞叫
受精卵
受精卵
,染色体数目为
46
46
条.
(4)由上述可以看出,人类上下代之间的体细胞中染色体数是
不变
不变
的.
(5)以上代表李玲和她的父母,李玲父母是一对表兄妹,他们一家生活在贫困的山区,父母正常而李玲却是白化病患者.白化病是由隐性致病基因a控制,当它与A共存于一个人的体细胞中时,这个人不患病.由此可以推断李玲和其父母的基因依次是:
父亲:
Aa、
Aa、
;    母亲:
Aa
Aa
;     李玲:
aa
aa

(6)根据已学的知识,由上面这个事例,你能得到哪些启示?

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,请根据图回答:

(1)A表示父母产生精子和卵细胞的过程,a、b分别表示父母的体细胞,它们所含的染色体数目均为______条.
(2)c、d表示______细胞,染色体数目均为______条,它们和体细胞中染色体数目的关系是______.
(3)B过程叫______,形成的e细胞叫______,染色体数目为______条.
(4)由上述可以看出,人类上下代之间的体细胞中染色体数是______的.
(5)以上代表李玲和她的父母,李玲父母是一对表兄妹,他们一家生活在贫困的山区,父母正常而李玲却是白化病患者.白化病是由隐性致病基因a控制,当它与A共存于一个人的体细胞中时,这个人不患病.由此可以推断李玲和其父母的基因依次是:
父亲:______;  母亲:______;   李玲:______.
(6)根据已学的知识,由上面这个事例,你能得到哪些启示?

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科目:初中生物 来源:0110 期中题 题型:读图填空题

下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,请根据图回答:
(1)A表示父母产生精子和卵细胞的过程,a、b分别表示父母的体细胞,它们所含的染色体数目均为_______条。
(2)c、d表示_______细胞,染色体数目均为_____条,它们和体细胞中染色体数目的关系是                                                
(3)B过程叫________,形成的e细胞叫__________,染色体数目为____条。
(4)由上述可以看出,人类上下代之间的体细胞中染色体数是______的。
(5)以上代表李玲和她的父母,李玲父母是一对表兄妹,他们一家生活在贫困的山区,父母正常而李玲却是白化病患者。白化病是由隐性致病基因a控制,当它与A共存于一个人的体细胞中时,这个人不患病。由此可以推断李玲和其父母的基因依次是:父亲:_______; 母亲:________; 李玲:________。
(6)根据已学的知识,由上面这个事例,你能得到哪些启示?                                                         。 

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年江苏省宿迁市钟吾初级中学八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,请根据图回答:

(1)A表示父母产生精子和卵细胞的过程,a、b分别表示父母的体细胞,它们所含的染色体数目均为______条.
(2)c、d表示______细胞,染色体数目均为______条,它们和体细胞中染色体数目的关系是______.
(3)B过程叫______,形成的e细胞叫______,染色体数目为______条.
(4)由上述可以看出,人类上下代之间的体细胞中染色体数是______的.
(5)以上代表李玲和她的父母,李玲父母是一对表兄妹,他们一家生活在贫困的山区,父母正常而李玲却是白化病患者.白化病是由隐性致病基因a控制,当它与A共存于一个人的体细胞中时,这个人不患病.由此可以推断李玲和其父母的基因依次是:
父亲:______;    母亲:______;     李玲:______.
(6)根据已学的知识,由上面这个事例,你能得到哪些启示?

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科目:初中生物 来源:湖南省益阳市2011年普通初中毕业学业考试生物试卷 题型:022

根据排卵、受精和开始怀孕的示意图,回答以下问题:

(1)填出A、B的名称,完善下列人的生殖过程流程图。

A________ B_______

(2)从青春期开始,卵巢内的________陆续发育成熟并排出。

(3)女性在月经期间,________出现创伤,子宫口稍稍张大,容易被病菌感染,应当注意月经期的卫生保健。

(4)试管婴儿培育过程中,________作用和早期胚胎发育都是在体外完成的。

(5)某女明星为了事业和免除分娩的痛苦,采用试管婴儿技术生宝宝,并请甲女代孕。经过十月怀胎,甲女为女明星生下了一个健康的宝宝。宝宝生下后,随即被女明星抱走。甲女依依难舍……请你就代孕现象谈谈看法:________。(答对一点即可)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

在人类生殖过程中,有时一个受精卵分裂后偶然发育成两个胚胎.这两个胚胎继续发育,最终成为两个子裔.请你根据下图分析回答相关问题:
(1)产生精子的器官是________.
(2)构造M的名称是________,它与母体子宫内的________相连,与母体进行物质的交换.
(3)过程X通常在女性生殖系统的________部位进行.
(4)由图示情况产生的双胞胎,性别是否一样?________. 请你说明你的理由________.

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