科目：初中生物 来源：菏泽 题型：填空题

农业生产中，在保证水肥等充足的条件下，要让农作物最大限度地利用太阳光能，提高单位面积的产量．右图（一）所示叶片在阳光下进行的一些生理活动；图（二）所示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两生理过程的关系（叶面积指数是指单位面积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大）．
请据图回答下列问题：



（1）若A表示二氧化碳，则C表示______，此时，物质B是通过叶脉中的______运输到其他器官的；若C表示水，此时图（一）表示叶片______．
（2）叶面积指数为______时对农作物的增产最有利．
（3）通过对图（二）曲线的分析你得出的结论是有效提高单位面积产量，需进行______．

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科目：初中生物 来源： 题型：

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科目：初中生物 来源：2012-2013学年河北省衡水市深州一中八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

农业生产中，在保证水肥等充足的条件下，要让农作物最大限度地利用太阳光能，提高单位面积的产量．右图（一）所示叶片在阳光下进行的一些生理活动；图（二）所示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两生理过程的关系（叶面积指数是指单位面积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大）．
请据图回答下列问题：

（1）若A表示二氧化碳，则C表示    ，此时，物质B是通过叶脉中的    运输到其他器官的；若C表示水，此时图（一）表示叶片    ．
（2）叶面积指数为    时对农作物的增产最有利．
（3）通过对图（二）曲线的分析你得出的结论是有效提高单位面积产量，需进行    ．

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科目：初中生物 来源：2006-2007学年九年级（上）生物竞赛试卷（解析版） 题型：填空题

农业生产中，在保证水肥等充足的条件下，要让农作物最大限度地利用太阳光能，提高单位面积的产量．右图（一）所示叶片在阳光下进行的一些生理活动；图（二）所示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两生理过程的关系（叶面积指数是指单位面积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大）．
请据图回答下列问题：

（1）若A表示二氧化碳，则C表示    ，此时，物质B是通过叶脉中的    运输到其他器官的；若C表示水，此时图（一）表示叶片    ．
（2）叶面积指数为    时对农作物的增产最有利．
（3）通过对图（二）曲线的分析你得出的结论是有效提高单位面积产量，需进行    ．

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科目：初中生物 来源：2006-2007学年新人教版九年级（上）期末生物试卷（一）（解析版） 题型：填空题

农业生产中，在保证水肥等充足的条件下，要让农作物最大限度地利用太阳光能，提高单位面积的产量．右图（一）所示叶片在阳光下进行的一些生理活动；图（二）所示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两生理过程的关系（叶面积指数是指单位面积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大）．
请据图回答下列问题：

（1）若A表示二氧化碳，则C表示    ，此时，物质B是通过叶脉中的    运输到其他器官的；若C表示水，此时图（一）表示叶片    ．
（2）叶面积指数为    时对农作物的增产最有利．
（3）通过对图（二）曲线的分析你得出的结论是有效提高单位面积产量，需进行    ．

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科目：初中生物 来源：2013年湖北省黄冈市麻城市集美学校中考生物一模试卷（解析版） 题型：填空题

农业生产中，在保证水肥等充足的条件下，要让农作物最大限度地利用太阳光能，提高单位面积的产量．右图（一）所示叶片在阳光下进行的一些生理活动；图（二）所示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两生理过程的关系（叶面积指数是指单位面积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大）．
请据图回答下列问题：

（1）若A表示二氧化碳，则C表示    ，此时，物质B是通过叶脉中的    运输到其他器官的；若C表示水，此时图（一）表示叶片    ．
（2）叶面积指数为    时对农作物的增产最有利．
（3）通过对图（二）曲线的分析你得出的结论是有效提高单位面积产量，需进行    ．

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科目：初中生物 来源：2007年山东省菏泽市中考生物试卷（解析版） 题型：填空题

农业生产中，在保证水肥等充足的条件下，要让农作物最大限度地利用太阳光能，提高单位面积的产量．右图（一）所示叶片在阳光下进行的一些生理活动；图（二）所示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两生理过程的关系（叶面积指数是指单位面积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大）．
请据图回答下列问题：

（1）若A表示二氧化碳，则C表示    ，此时，物质B是通过叶脉中的    运输到其他器官的；若C表示水，此时图（一）表示叶片    ．
（2）叶面积指数为    时对农作物的增产最有利．
（3）通过对图（二）曲线的分析你得出的结论是有效提高单位面积产量，需进行    ．

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科目：初中生物 来源：2006年山东省临沂市中考生物试卷（课标卷）（解析版） 题型：填空题

农业生产中，在保证水肥等充足的条件下，要让农作物最大限度地利用太阳光能，提高单位面积的产量．右图（一）所示叶片在阳光下进行的一些生理活动；图（二）所示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两生理过程的关系（叶面积指数是指单位面积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大）．
请据图回答下列问题：

（1）若A表示二氧化碳，则C表示    ，此时，物质B是通过叶脉中的    运输到其他器官的；若C表示水，此时图（一）表示叶片    ．
（2）叶面积指数为    时对农作物的增产最有利．
（3）通过对图（二）曲线的分析你得出的结论是有效提高单位面积产量，需进行    ．

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科目：初中生物 来源：2007年中考生物模拟试卷（6）（解析版） 题型：填空题

农业生产中，在保证水肥等充足的条件下，要让农作物最大限度地利用太阳光能，提高单位面积的产量．右图（一）所示叶片在阳光下进行的一些生理活动；图（二）所示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两生理过程的关系（叶面积指数是指单位面积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大）．
请据图回答下列问题：

（1）若A表示二氧化碳，则C表示    ，此时，物质B是通过叶脉中的    运输到其他器官的；若C表示水，此时图（一）表示叶片    ．
（2）叶面积指数为    时对农作物的增产最有利．
（3）通过对图（二）曲线的分析你得出的结论是有效提高单位面积产量，需进行    ．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2007?菏泽）农业生产中，在保证水肥等充足的条件下，要让农作物最大限度地利用太阳光能，提高单位面积的产量．右图（一）所示叶片在阳光下进行的一些生理活动；图（二）所示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两生理过程的关系（叶面积指数是指单位面积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大）．
请据图回答下列问题：

（1）若A表示二氧化碳，则C表示

氧气

氧气

，此时，物质B是通过叶脉中的

筛管

筛管

运输到其他器官的；若C表示水，此时图（一）表示叶片

蒸腾作用

蒸腾作用

．
（2）叶面积指数为

40

40

时对农作物的增产最有利．
（3）通过对图（二）曲线的分析你得出的结论是有效提高单位面积产量，需进行

合理密植

合理密植

．

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