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    “a＞1且b＞2”是“a+b＞3”成立的（　　）
    A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件
    C．充分且必要条件D．既不充分也不必要条件
    A
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    “a＞1且b＞2”是“a+b＞3”成立的（　　）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    “a＞1且b＞2”是“a+b＞3”成立的（　　）
    A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件
    C．充分且必要条件D．既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源：2012-2013学年浙江省温州市苍南县巨人中学高二（下）第二次月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    “a＞1且b＞2”是“a+b＞3”成立的（ ）
    A．充分而不必要条件
    B．必要而不充分条件
    C．充分且必要条件
    D．既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源：2012-2013学年福建省三明市高二（下）期末数学试卷（文科）（解析版） 题型：选择题

    “a＞1且b＞2”是“a+b＞3”成立的（ ）
    A．充分而不必要条件
    B．必要而不充分条件
    C．充分且必要条件
    D．既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若x＞y＞1,且0＜a＜1,则①ax＜ay；②logax＞logay；③x-a＞y-a；④logxa＞logya,其中不成立的个数是(    )

    A.1               B.2                C.3                   D.4

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （1）
    b
    a
    +
    a
    b
    ≥2成立当且仅当a，b均为正数．
    （2）y=2x2+
    3
    x
    ，(x＞0)    的最小值是3
    34
    ．
    （3）y=x(a-2x)2，(0＜x＜
    a
    2
    )    的最大值是
    2a3
    27
    ．
    （4）|a+
    1
    a
    |≥2成立当且仅当a≠0．
    以上命题是真命题的是：
     
    ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    （1）
    b
    a
    +
    a
    b
    ≥2成立当且仅当a，b均为正数．
    （2）y=2x2+
    3
    x
    ，(x＞0)    的最小值是3
    34
    ．
    （3）y=x(a-2x)2，(0＜x＜
    a
    2
    )    的最大值是
    2a3
    27
    ．
    （4）|a+
    1
    a
    |≥2成立当且仅当a≠0．
    以上命题是真命题的是：______．

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    科目：高中数学 来源：甘肃省张掖二中2012届高三9月月考数学理科试题 题型：044

    已知A，B，C是直线l上三点，向量满足：

    ，且函数y＝f(x)定义域内可导．

    (1)求函数y＝f(x)的解析式；

    (2)若x＞0，证明：；

    (3)若不等式对x∈[－1，1]及b∈[－1，1]都恒成立，求实数m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    精英家教网请考生在第（1），（2），（3）题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题记分．
    （1）选修4-1：几何证明选讲
    如图，在△ABC中，D是AC的中点，E是BD的中点，AE的延长线交BC于F．
    （Ⅰ）求
    BF
    FC
    的值；
    （Ⅱ）若△BEF的面积为S1，四边形CDEF的面积为S2，求S1：S2的值．
    （2）选修4-4：坐标系与参数方程
    以直角坐标系的原点O为极点，a=
    π
    6
    轴的正半轴为极轴，且两个坐标系取相等的单位长度．已知直线l经过点P（1，1），倾斜角a=
    π
    6
    ．
    （ I）写出直线l的参数方程；
    （ II）设l与圆ρ=2相交于两点A、B，求点P到A、B两点的距离之积．
    （3）选修4-5：不等式选讲
    已知函数f（x）=|2x+1|+|2x-3|．
    （I）求不等式f（x）≤6的解集；
    （II）若关于x的不等式f（x）＞a恒成立，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设x、y为非零实数，a＞0且a≠1，则下列各式中不一定成立的个数是(    )

    ①loga x2=2 loga x                  

    ②loga 3＞ loga 2 

    ③loga |x·y|= loga |x|·loga |y|           

    ④loga x2=2 loga |x|

    A.1               B.2                C.3               D.4

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