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25、在探究骨的成分和特性:在燃烧骨的过程中,______燃烧了剩余的不在燃烧的是_______该成分决定了骨的_________。

在浸泡骨的过程中,_______溶解在酸中,剩余的不能溶解的是___  __该成分决定了骨的______。可见骨是由脆硬的_______和柔韧_______的组成。

25、有机物、无机物、硬脆、无机物、有机物、柔韧、有机物、无机物

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相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

在探究骨的成分和特性:在燃烧骨的过程中,______燃烧了剩余的不在燃烧的是_______该成分决定了骨的_________。

在浸泡骨的过程中,_______溶解在酸中,剩余的不能溶解的是___  __该成分决定了骨的______。可见骨是由脆硬的_______和柔韧_______的组成。

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

为了探究骨的成分和特性,某校初二年级的同学们曾做过如下实验.
以下是同学们设计的实验方案及实验记录表:
操作项目实   验   组对照组
实验方法用酒精灯火焰烧鱼骨用稀盐酸浸泡鱼骨不做处理
结果
鉴别方法用解剖针敲击对折弯曲敲击和弯曲
结果
结  论
认真阅读以上实验方案,丙回答以下问题:
①实验Ⅰ骨在燃烧过程中,燃烧掉的是________,燃烧后的骨变得________,骨失去了原有的________性.实验结果与对照组比较,你的结论是________.
②同学们在开展以上实验探究时,他们所作的实验假设是:________.
③实验Ⅱ与对照组相比,实验中的变量是________.
④根据以上实验获得的结论,请分析说明我们在公交车上应主动为老年人让座,并关照老年人乘车安全的科学道理.
________.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某兴趣小组在“探究骨的成分和特性”活动中,分别取大小相近的甲、乙、丙三根鱼肋骨进行实验:
处理方法 实验结果
用酒精灯火焰煅烧
用稀盐酸浸泡
不做处理 没变化(1)在上面的表格中填入观察到的实验现象.
(2)甲骨煅烧时,燃烧掉的是
有机物
有机物
,这种物质使骨质具有
度.乙骨用稀盐酸浸泡后,剩下的是
有机物
有机物
,这种物质使骨具有
韧性
韧性
性.
(3)丙骨不做处理是为了进行
对照
对照

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?成都)为了探究骨的成分和特性,某校初二年级的同学们曾做过如下实验.
以下是同学们设计的实验方案及实验记录表:
操作项目 实      验      组 对照组
实验 方法 用酒精灯火焰烧鱼骨 用稀盐酸浸泡鱼骨 不做处理
结果
鉴别 方法 用解剖针敲击 对折弯曲 敲击和弯曲
结果
结   论 认真阅读以上实验方案,丙回答以下问题:
①实验Ⅰ骨在燃烧过程中,燃烧掉的是
有机物
有机物
,燃烧后的骨变得
硬脆
硬脆
,骨失去了原有的
性.实验结果与对照组比较,你的结论是
无机物使骨有一定的硬度
无机物使骨有一定的硬度

②同学们在开展以上实验探究时,他们所作的实验假设是:
骨中的无机物使骨有硬度,有机物使骨有弹性
骨中的无机物使骨有硬度,有机物使骨有弹性

③实验Ⅱ与对照组相比,实验中的变量是
有无稀盐酸
有无稀盐酸

④根据以上实验获得的结论,请分析说明我们在公交车上应主动为老年人让座,并关照老年人乘车安全的科学道理.
老年人骨中有机物减少,所占比例小于
1
3
,这样的骨弹性小,易骨折,因此我们应主动为老年人让座,关照老年人乘车安全
老年人骨中有机物减少,所占比例小于
1
3
,这样的骨弹性小,易骨折,因此我们应主动为老年人让座,关照老年人乘车安全

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科目:初中生物 来源: 题型:

合作探究.
在探究骨的成分和特性:在燃烧骨的过程中,
有机物
有机物
燃烧了剩余的不在燃烧的是
无机物
无机物
该成分决定了骨的
硬翠
硬翠
.在浸泡骨的过程中,
无机物
无机物
溶解在酸中,剩余的不能溶解的是
有机物
有机物
该成分决定了骨的
柔韧
柔韧
.可见骨是由脆硬的
无机物
无机物
和柔韧
有机物
有机物
的组成.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年辽宁省辽阳九中八年级上学期期末质量检测生物试卷(带解析) 题型:综合题

下表是探究骨的成分和特性的实验的部分内容,请添出实验结论:

 
实验一
实验二
实 验
方 法
用酒精灯火焰烧鱼骨
用稀盐酸浸泡鱼骨
结 果


鉴 别
方 法
用解剖针敲击
对折弯曲
结 果


结      论

 
(1)、骨燃烧后的剩余物质是    ,这种物质使骨具有     的特征。
(2)、骨在稀盐酸中被溶解后,剩余的物质是     ,这种物质使骨具有       的特性。

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科目:初中生物 来源:2013届辽宁省八年级上学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

下表是探究骨的成分和特性的实验的部分内容,请添出实验结论:

 

 

实验一

实验二

实 验

方 法

用酒精灯火焰烧鱼骨

用稀盐酸浸泡鱼骨

结 果

 

鉴  别

方  法

用解剖针敲击

对折弯曲

结  果

结       论

 

 

(1)、骨燃烧后的剩余物质是     ,这种物质使骨具有      的特征。

(2)、骨在稀盐酸中被溶解后,剩余的物质是      ,这种物质使骨具有        的特性。

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下表是探究骨的成分和特性的实验的部分内容,请添出实验结论:
 
实验一
实验二
实 验
方 法
用酒精灯火焰烧鱼骨
用稀盐酸浸泡鱼骨
结 果


鉴 别
方 法
用解剖针敲击
对折弯曲
结 果


结      论

 
(1)、骨燃烧后的剩余物质是    ,这种物质使骨具有     的特征。
(2)、骨在稀盐酸中被溶解后,剩余的物质是     ,这种物质使骨具有       的特性。

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

合作探究.
在探究骨的成分和特性:在燃烧骨的过程中,________燃烧了剩余的不在燃烧的是________该成分决定了骨的________.在浸泡骨的过程中,________溶解在酸中,剩余的不能溶解的是________该成分决定了骨的________.可见骨是由脆硬的________和柔韧________的组成.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

合作探究.
在探究骨的成分和特性:在燃烧骨的过程中,______燃烧了剩余的不在燃烧的是______该成分决定了骨的______.在浸泡骨的过程中,______溶解在酸中,剩余的不能溶解的是______该成分决定了骨的______.可见骨是由脆硬的______和柔韧______的组成.

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