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26、下图为反射弧模式图,请回答:

 

(1)其中①是___________;④是___________;

(2)接受刺激产生神经冲动的是[   ]上_______________;

(3)将神经冲动从神经中枢传向效应器的是[    ]___________  ;

(4)若将④处切断,用针刺①,有无痛感?___________;有无反射?  ___________。

(5)每一个反射弧都由___________个部分组成。

26、(1)①感受器  ④传出神经元

(2)[1]感受器

(3)[4]传出神经元

(4)有,无

(5)五

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图为反射弧模式图,请回答:

(1)其中①是
感受器
感受器
;④是
传出神经
传出神经

(2)接受刺激产生神经冲动的是
感受器
感受器

(3)将神经冲动从神经中枢传向效应器的是
传出神经
传出神经

(4)若将④处切断,用针刺①,有无痛感?
;有无反射?

(5)每一个反射弧都由
个部分组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

下图为反射弧模式图,请回答:

(1)其中①是________;④是________;
(2)接受刺激产生神经冲动的是________;
(3)将神经冲动从神经中枢传向效应器的是________;
(4)若将④处切断,用针刺①,有无痛感?________;有无反射?________.
(5)每一个反射弧都由________个部分组成.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

下图为反射弧模式图,请回答:

魔方格

(1)其中①是______;④是______;
(2)接受刺激产生神经冲动的是______;
(3)将神经冲动从神经中枢传向效应器的是______;
(4)若将④处切断,用针刺①,有无痛感?______;有无反射?______.
(5)每一个反射弧都由______个部分组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图为反射弧模式图,请回答:

 

(1)其中①是___________;④是___________;

(2)接受刺激产生神经冲动的是[   ]上_______________;

(3)将神经冲动从神经中枢传向效应器的是[    ]___________  ;

(4)若将④处切断,用针刺①,有无痛感?___________;有无反射?  ___________。

(5)每一个反射弧都由___________个部分组成。

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年辽宁省营口市大石桥一中七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

下图为反射弧模式图,请回答:

(1)其中①是    ;④是   
(2)接受刺激产生神经冲动的是   
(3)将神经冲动从神经中枢传向效应器的是   
(4)若将④处切断,用针刺①,有无痛感?    ;有无反射?   
(5)每一个反射弧都由    个部分组成.

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科目:初中生物 来源:期末题 题型:读图填空题

下图是脊髓反射弧模式图,其中B、C两处因意外被切断,请根据下述实验步骤回答:
(1)若C处被接好,用针刺A,有无痛感?__________;有无反射?___________。
(2)若B处被接好(C处仍切断),用针刺A,有无痛感?__________;有无反射?_________。
(3)若C处被接好(B处仍为断开状态),用针刺A,同时用语言警告说“刺A”,有无痛感?____________;有无反射?___________。新建立的暂时神经联系在大脑皮层至少包括_________中枢、___________中枢和___________中枢。

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们通过各种反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应;在接受的各种刺激中,视觉信息是最多的。下图是反射弧和眼球的结构模式图,请据图回答:(5分)
  
(1)如果甲图中的的4受损,缩手反射能否进行?          
(2)如果甲图中〔3〕改为大脑中的视觉中枢,则乙相当于甲图中的     (填图中数字)。
(3)如果我们长期不注意正确用眼,造成乙图结构〔1〕结构过度变    。远处物体的光线经其折射后,物像落在乙图〔 〕      (填数字)的前方,从而看不清远处物体,形成近视眼。
(4)生物兴趣小组的同学在研究反射弧的实验中,电刺激甲图中所示反射弧的A处,用灵敏电流计在B处测量,发现指针能偏转;而在B处用电刺激,在A处测量,指针却不发生偏转。这说明在反射弧中,神经冲动的传导是           的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们通过各种反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应;在接受的各种刺激中,视觉信息是最多的。下图是反射弧和眼球的结构模式图,请据图回答:(5分)

 

  

(1)如果甲图中的的4受损,缩手反射能否进行?          

(2)如果甲图中〔3〕改为大脑中的视觉中枢,则乙相当于甲图中的     (填图中数字)。

(3)如果我们长期不注意正确用眼,造成乙图结构〔1〕结构过度变     。远处物体的光线经其折射后,物像落在乙图〔〕       (填数字)的前方,从而看不清远处物体,形成近视眼。

(4)生物兴趣小组的同学在研究反射弧的实验中,电刺激甲图中所示反射弧的A处,用灵敏电流计在B处测量,发现指针能偏转;而在B处用电刺激,在A处测量,指针却不发生偏转。这说明在反射弧中,神经冲动的传导是            的。

 

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科目:初中生物 来源:2012届山东省宁津县中考二模考试生物试卷(带解析) 题型:填空题

我们通过各种反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应;在接受的各种刺激中,视觉信息是最多的。下图是反射弧和眼球的结构模式图,请据图回答:(5分)
  
(1)如果甲图中的的4受损,缩手反射能否进行?          
(2)如果甲图中〔3〕改为大脑中的视觉中枢,则乙相当于甲图中的     (填图中数字)。
(3)如果我们长期不注意正确用眼,造成乙图结构〔1〕结构过度变    。远处物体的光线经其折射后,物像落在乙图〔 〕      (填数字)的前方,从而看不清远处物体,形成近视眼。
(4)生物兴趣小组的同学在研究反射弧的实验中,电刺激甲图中所示反射弧的A处,用灵敏电流计在B处测量,发现指针能偏转;而在B处用电刺激,在A处测量,指针却不发生偏转。这说明在反射弧中,神经冲动的传导是           的。

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东省宁津县中考二模考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

我们通过各种反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应;在接受的各种刺激中,视觉信息是最多的。下图是反射弧和眼球的结构模式图,请据图回答:(5分)

 

  

(1)如果甲图中的的4受损,缩手反射能否进行?          

(2)如果甲图中〔3〕改为大脑中的视觉中枢,则乙相当于甲图中的      (填图中数字)。

(3)如果我们长期不注意正确用眼,造成乙图结构〔1〕结构过度变     。远处物体的光线经其折射后,物像落在乙图〔 〕       (填数字)的前方,从而看不清远处物体,形成近视眼。

(4)生物兴趣小组的同学在研究反射弧的实验中,电刺激甲图中所示反射弧的A处,用灵敏电流计在B处测量,发现指针能偏转;而在B处用电刺激,在A处测量,指针却不发生偏转。这说明在反射弧中,神经冲动的传导是            的。

 

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