科目：初中数学 来源： 题型：

2、如图，把一个长方形纸片对折两次，然后剪下一个角．为了得到一个正方形，剪刀与折痕所成的角的度数应为（　　）

A、60°

B、30°

C、45°

D、90°

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科目：初中数学 来源： 题型：

23、如图，把一个长方形纸片对折两次，然后沿图中虚线剪下一个角，为了得到一个正方形，剪切线与折痕所成的角的大小等于（　　）

A、30°

B、45°

C、60°

D、90°

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图，把一个长方形纸片对折两次，然后沿图中虚线剪下，再打开，则所得到的图形应为（　　）

A．平行四边形

B．矩形

C．菱形

D．正方形

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科目：初中数学 来源：滨州 题型：单选题

如图，把一个长方形纸片对折两次，然后沿图中虚线剪下一个角，为了得到一个正方形，剪切线与折痕所成的角的大小等于（　　）

A．30°

B．45°

C．60°

D．90°

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科目：初中数学 来源：第25章《图形的变换》中考题集（22）：25.3 轴对称变换（解析版） 题型：选择题

如图，把一个长方形纸片对折两次，然后沿图中虚线剪下一个角，为了得到一个正方形，剪切线与折痕所成的角的大小等于（ ）

A．30°
B．45°
C．60°
D．90°

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科目：初中数学 来源：2011年河北省石家庄市外国语学校初三数学竞赛试卷（解析版） 题型：选择题

如图，把一个长方形纸片对折两次，然后剪下一个角．为了得到一个正方形，剪刀与折痕所成的角的度数应为（ ）

A．60°
B．30°
C．45°
D．90°

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科目：初中数学 来源：2010-2011学年河南省实验中学九年级（上）第一次月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

如图，把一个长方形纸片对折两次，然后沿图中虚线剪下一个角，为了得到一个正方形，剪切线与折痕所成的角的大小等于（ ）

A．30°
B．45°
C．60°
D．90°

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科目：初中数学 来源：《第3章 证明（三）》2010年扬武中学单元检测题（解析版） 题型：选择题

如图，把一个长方形纸片对折两次，然后沿图中虚线剪下一个角，为了得到一个正方形，剪切线与折痕所成的角的大小等于（ ）

A．30°
B．45°
C．60°
D．90°

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科目：初中数学 来源：2013年贵州省黔东南州凯里学院附中中考数学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

如图，把一个长方形纸片对折两次，然后剪下一个角．为了得到一个正方形，剪刀与折痕所成的角的度数应为（ ）

A．60°
B．30°
C．45°
D．90°

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科目：初中数学 来源： 题型：单选题

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