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将△ABC各顶点的横坐标不变,纵坐标分别减3,连接三个点所成的三角形是由△ABC(  )
A.向左平移3个单位所得B.向右平移3个单位所得
C.向上平移3个单位所得D.向下平移3个单位所得
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科目:初中数学 来源: 题型:

11、将△ABC各顶点的横坐标不变,纵坐标分别减3,连接三个点所成的三角形是由△ABC(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

将△ABC各顶点的横坐标不变,纵坐标分别减3,连接三个点所成的三角形是由△ABC(  )
A.向左平移3个单位所得B.向右平移3个单位所得
C.向上平移3个单位所得D.向下平移3个单位所得

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科目:初中数学 来源:2008-2009学年山东省潍坊市诸城市九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

将△ABC各顶点的横坐标不变,纵坐标分别减3,连接三个点所成的三角形是由△ABC( )
A.向左平移3个单位所得
B.向右平移3个单位所得
C.向上平移3个单位所得
D.向下平移3个单位所得

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

将△ABC各顶点的横坐标不变,纵坐标分别减3,连接三个点所成的三角形是由△ABC


  1. A.
    向左平移3个单位所得
  2. B.
    向右平移3个单位所得
  3. C.
    向上平移3个单位所得
  4. D.
    向下平移3个单位所得

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科目:初中数学 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第11期 总167期 沪科版 题型:013

将△ABC各顶点的横坐标分别减去2,纵坐标不变,得到△相应顶点的坐标,则△可以看成将△ABC

[  ]

A.向左平移2个单位得到

B.向右平移2个单位得到

C.向上平移2个单位得到

D.向下平移2个单位得到

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科目:初中数学 来源: 题型:

6、将△ABC各顶点的纵坐标分别加5,横坐标不变,连接三个点所成的△ABC是原图形(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

将△ABC各顶点的纵坐标分别加5,横坐标不变,连接三个点所成的△ABC是原图形(  )
A.向左平移5个单位得到B.由右平移5个单位得到
C.向上平移5个单位得到D.向下平移5个单位得到

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

将△ABC各顶点的纵坐标分别加5,横坐标不变,连接三个点所成的△ABC是原图形


  1. A.
    向左平移5个单位得到
  2. B.
    由右平移5个单位得到
  3. C.
    向上平移5个单位得到
  4. D.
    向下平移5个单位得到

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科目:初中数学 来源:重庆市同步题 题型:单选题

将△ABC各顶点的纵坐标分别加5,横坐标不变,连结三个点所成的△ABC是原图形

[     ]

A.向左平移5个单位得到
B.由右平移5个单位得到
C.向上平移5个单位得到
D.向下平移5个单位得到

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年浙江临安於潜第一初级中学九年级10月单元练习数学试卷(解析版) 题型:选择题

将△ABC的各个顶点的横坐标分别加3,纵坐标不变,连接三个新的点所成的三角形是由△ABC()

A.向左平移3个单位所得          B.向右平移3个单位所得

C.向上平移3个单位所得          D.向下平移3个单位所得

 

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