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若两个有理数的商是正数,和为负数,则这两个数(  )
A.一正一负B.都是正数C.都是负数D.不能确定
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

11、若两个有理数的商是正数,和为负数,则这两个数(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若两个有理数的商是正数,和为负数,则这两个数(  )
A.一正一负B.都是正数C.都是负数D.不能确定

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科目:初中数学 来源:第4章《视图与投影》易错题集(02):4.1 视图(解析版) 题型:选择题

若两个有理数的商是正数,和为负数,则这两个数( )
A.一正一负
B.都是正数
C.都是负数
D.不能确定

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

若两个有理数的商是正数,和为负数,则这两个数


  1. A.
    一正一负
  2. B.
    都是正数
  3. C.
    都是负数
  4. D.
    不能确定

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科目:初中数学 来源:2013-2014学年人教版七年级上册数学课后训练:1.4 有理数的乘除法 题型:013

若两个有理数的商是正数,和为负数,则这两个数

[  ]

A.一正一负

B.都是正数

C.都是负数

D.不能确定

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列语句正确的有
①任何一个不为1的正数都小于它的倒数.
②若一个负数比它的倒数大,则这个负数的范围是在-1与0之间.
③若a≠0,则a的相反数的倒数等于它的倒数的相反数.
④两个不为0的有理数的商等于其中一个数的倒数与另一个数的乘积.
⑤两个不为0的有理数相除的符号法则和两个有理数相乘的符号法则一样.


  1. A.
    1个
  2. B.
    2个
  3. C.
    3个
  4. D.
    5个

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科目:初中数学 来源:活学巧练七年级数学(上) 题型:013

下列语句正确的有

①任何一个不为1的正数都小于它的倒数.

②若一个负数比它的倒数大,则这个负数的范围是在-1与0之间.

③若a≠0,则a的相反数的倒数等于它的倒数的相反数.

④两个不为0的有理数的商等于其中一个数的倒数与另一个数的乘积.

⑤两个不为0的有理数相除的符号法则和两个有理数相乘的符号法则一样.

[  ]

A.1个
B.2个
C.3个
D.5个

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科目:初中数学 来源: 题型:

有两个可以自由转动的均匀转盘A,B.转盘A被平均分成4等份,分别标上-2,2,6,8四个数字;转盘B被平均分成3等份,分别标上-1,-2,3三个数字.自由转动转盘A与B,转盘停止后,指针各指向一个数字,把A转盘指指向的数字作为被除数,B转盘指针指向的数字作为除数,计算这两个数的商.
(1)请你用画树状图或列表的方法,求这两数的商为分数的概率;
(2)小贝和小晶想用以上两个转盘做游戏,规则是:若这两数的商为负整数,则小贝赢;若这两个数的商为正数,划小晶赢.你认为该游戏公平吗?请说明理由.如果不公平,请你修改游戏规则,使游戏公平.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

有两个可以自由转动的均匀转盘A,B.转盘A被平均分成4等份,分别标上-2,2,6,8四个数字;转盘B被平均分成3等份,分别标上-1,-2,3三个数字.自由转动转盘A与B,转盘停止后,指针各指向一个数字,把A转盘指指向的数字作为被除数,B转盘指针指向的数字作为除数,计算这两个数的商.
(1)请你用画树状图或列表的方法,求这两数的商为分数的概率;
(2)小贝和小晶想用以上两个转盘做游戏,规则是:若这两数的商为负整数,则小贝赢;若这两个数的商为正数,划小晶赢.你认为该游戏公平吗?请说明理由.如果不公平,请你修改游戏规则,使游戏公平.

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科目:初中数学 来源:2009-2010学年重庆市一中九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

有两个可以自由转动的均匀转盘A,B.转盘A被平均分成4等份,分别标上-2,2,6,8四个数字;转盘B被平均分成3等份,分别标上-1,-2,3三个数字.自由转动转盘A与B,转盘停止后,指针各指向一个数字,把A转盘指指向的数字作为被除数,B转盘指针指向的数字作为除数,计算这两个数的商.
(1)请你用画树状图或列表的方法,求这两数的商为分数的概率;
(2)小贝和小晶想用以上两个转盘做游戏,规则是:若这两数的商为负整数,则小贝赢;若这两个数的商为正数,划小晶赢.你认为该游戏公平吗?请说明理由.如果不公平,请你修改游戏规则,使游戏公平.

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