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若点(a,y1)、(a+1,y2)在直线y=kx+1上,且y1>y2,则该直线所经过的象限是(  )
A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限
C.第二、三、四象限D.第一、三、四象限
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科目:初中数学 来源: 题型:

6、若点(a,y1)、(a+1,y2)在直线y=kx+1上,且y1>y2,则该直线所经过的象限是(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若点(a,y1)、(a+1,y2)在直线y=kx+1上,且y1>y2,则该直线所经过的象限是(  )
A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限
C.第二、三、四象限D.第一、三、四象限

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科目:初中数学 来源:河南省期末题 题型:单选题

若点(a,y1)、(a+1,y2)在直线y=kx+1上,且y1>y2,则该直线所经过的象限是
[     ]
A.第一、二、三象限
B.第一、二、四象限
C.第二、三、四象限
D.第一、三、四象限

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科目:初中数学 来源:福建省期末题 题型:解答题

已知直线y=kx+b与x轴交于M,与y轴交于N(N点在M点上方),在直线上存在一点P(m,n)(m>0),连结OP,作PA垂直于OP交x轴于A(a,0)(a>0)
(1)kb          0(填“>”、“<”或“=”);
(2)若y=1-x且n为20以内整数,y1=2/x1,y2=x23/2,当x1=x2=n时,(y1+y2)n/2的最小值。

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线y1=kx+b经过点P(5,3),且分别与已知直线y2=3x交于点A、与x轴交于精英家教网点B.设点A的横坐标为m(m>1且m≠5).
(1)用含m的代数式表示k;
(2)写出△AOB的面积S关于m的函数解析式;
(3)在直线y2=3x上是否存在点A,使得△AOB面积最小?若存在,请求出点A的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,直线y1=kx+b经过点P(5,3),且分别与已知直线y2=3x交于点A、与x轴交于点B.设点A的横坐标为m(m>1且m≠5).
(1)用含m的代数式表示k;
(2)写出△AOB的面积S关于m的函数解析式;
(3)在直线y2=3x上是否存在点A,使得△AOB面积最小?若存在,请求出点A的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

9、已知点A(x1,y1)和点B(x2,y2)在同一条直线y=kx+b上,且k<0,若x1>x2,则y1与y2的关系是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知直线y=2x-6与双曲线y=
k
x
(k>0)交于A(x1,y1),B(x2,y2),并且x1、x2满足精英家教网:x12+x22+x1x2=13.
(1)求双曲线y=
k
x
的表达式;
(2)设直线OA与双曲线的另一个交点为C,过原点O的另一条直线l交双曲线y=
k
x

M、N两点(点M在第一象限),若由点A、M、C、N为顶点组成的四边形的面积为24,求点M的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图所示,直线y=kx+6与函数y=
m
x
(x>0,m>0)的图象交于A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<x2)两点,且与x轴、y轴分别交于D、C两点.又AE⊥x轴于E,BF⊥x轴于F.已知△COD的面积是△AOB面积的
3
倍.
(1)求y1-y2的值.
(2)求k与m之间的函数关系式,并画出该函数图象的草图.
(3)是否存在实数k和m,使梯形AEFB的面积为6?若存在,求出k和m的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2010年四川省成都市双流县中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,直线y=kx+6与函数y=(x>0,m>0)的图象交于A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<x2)两点,且与x轴、y轴分别交于D、C两点.又AE⊥x轴于E,BF⊥x轴于F.已知△COD的面积是△AOB面积的倍.
(1)求y1-y2的值.
(2)求k与m之间的函数关系式,并画出该函数图象的草图.
(3)是否存在实数k和m,使梯形AEFB的面积为6?若存在,求出k和m的值;若不存在,请说明理由.

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