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28、下图为桃花的结构示意图,请据图分析回答

(1)该图表示的是桃花的      过程,花谢以后要结桃子,还要经历的另一个生理过程是     

(2)假设该桃树控制花色的基因组成为Bb(B为红色,b为白色)请你判断图中1结构内的花粉所携带的基因是      ;该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是     。花色在遗传学上称为      

(3)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么图中2结构内的染色体数目是       条。

28、(1)传粉   受精

(2)B或b, 红色或白色     性状

(3)8

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图为桃花的结构示意图,请据图分析回答。 

(1)在一朵花中只有              与结出果实和种了有直接关系,所以是花的主要部分,西瓜是果实,为什么会生有多粒种子?                               
(2)假设该桃树控制花色的基因组成为Bb(B为红色,b为白色),请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是              ,该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是        。花色在遗传学上称为    

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图为桃花的结构示意图,请据图分析回答。 

(1)在一朵花中只有              与结出果实和种了有直接关系,所以是花的主要部分,西瓜是果实,为什么会生有多粒种子?                               

 (2)假设该桃树控制花色的基因组成为Bb(B为红色,b为白色),请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是              ,该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是        。花色在遗传学上称为    

 

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科目:初中生物 来源:2011届山东省宁阳县初中学业水平考试生物模拟试题(2) 题型:综合题

下图为桃花的结构示意图,请据图分析回答。 

(1)在一朵花中只有              与结出果实和种了有直接关系,所以是花的主要部分,西瓜是果实,为什么会生有多粒种子?                               
(2)假设该桃树控制花色的基因组成为Bb(B为红色,b为白色),请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是              ,该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是        。花色在遗传学上称为    

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年山东省业水平考试生物模拟试题(2) 题型:综合题

下图为桃花的结构示意图,请据图分析回答。 

(1)在一朵花中只有               与结出果实和种了有直接关系,所以是花的主要部分,西瓜是果实,为什么会生有多粒种子?                               

 (2)假设该桃树控制花色的基因组成为Bb(B为红色,b为白色),请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是               ,该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是         。花色在遗传学上称为    

 

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科目:初中生物 来源:山东省期末题 题型:读图填空题

下图为桃花的结构示意图,请据图分析回答:
(1)该图表示的是桃花的________过程,花谢以后要结桃子,还要经历的另一个生理过程是___________。
(2)假设该桃树控制花色的基因组成为Bb(B为红色,b为白色)请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是_______;该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是________。花色在遗传学上称为_________。
(3)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么图中②结构内的染色体数目是_________条。

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科目:初中生物 来源:期末题 题型:读图填空题

下图为桃花的结构示意图,请据图分析回答。
(1)该图表示的是桃花的_________过程,花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过是_________。
(2)假设该桃树控制花色的基因组成为Bb(B为红色,b为白色),请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是_________,该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是_________。花色在遗传学上称为_________。
(3)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么图中②结构内的染色体数目是________条。

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图为桃花的结构示意图,请据图分析回答。

(1)该图表示的是桃花的                过程,花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程                    

(2)假设该桃树控制花色的基因组成为Bb(B为红色,b为白色),请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是               ,该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是                     。花色在遗传学上称为                    

(3)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么图中②结构(没有传粉)内的染色体数目是                  条。

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图为桃花的结构示意图,请据图分析回答。 

(1)该图表示的是桃花的    过程,花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程    

(2)假设该桃树控制花色的基因组成为Bb(B为红色,b为白色),请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是       ,该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是             。花色在遗传学上称为    

(3)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么图中②结构(没有传粉)内的染色体数目   条。

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图为桃花的结构示意图,请据图分析回答

(1)该图表示的是桃花的      过程,花谢以后要结桃子,还要经历的另一个生理过程是     

(2)假设该桃树控制花色的基因组成为Bb(B为红色,b为白色)请你判断图中1结构内的花粉所携带的基因是      ;该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是     。花色在遗传学上称为      

(3)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么图中2结构内的染色体数目是       条。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图为桃花的结构示意图,请据图分析回答。

(1)该图表示的是桃花的         过程,从图中可以看出其生殖方式为           。
(2)花谢以后要结桃子,图中结构②受精后将发育成                   。
(3)桃肉是由                发育而来的。

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