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已知,AB是⊙O的直径,且C是圆上一点,小聪透过平举的放大镜从正上方看到水平桌面上的三角形图案的∠B(如图所示),那么下列关于∠A与放大镜中的∠B关系描述正确的是(  )
A.∠A+∠B=90°B.∠A=∠B
C.∠A+∠B>90°D.∠A+∠B的值无法确定
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科目:初中数学 来源: 题型:

14、已知,AB是⊙O的直径,且C是圆上一点,小聪透过平举的放大镜从正上方看到水平桌面上的三角形图案的∠B(如图所示),那么下列关于∠A与放大镜中的∠B关系描述正确的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,AB是⊙O的直径,且C是圆上一点,小聪透过平举的放大镜从正上方看到水平桌面上的三角形图案的∠B(如图所示),那么下列关于∠A与放大镜中的∠B关系描述正确的是(  )
A.∠A=∠BB.∠A+∠B=90°
C.∠A+∠B>90°D.∠A+∠B的值无法确定

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科目:初中数学 来源:2013-2014学年浙江温州地区九年级12月月考数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知,AB是⊙O的直径,且C是圆上一点,小聪透过平举的放大镜从正上方看到水平桌面上的三角形图案的∠B(如图所示),那么下列关于∠A与放大镜中的∠B关系描述正确的是(    )

A.∠A+∠B=900    B.∠A=∠B

C.∠A+∠B>900   D.∠A+∠B的值无法确定

 

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科目:初中数学 来源:2013-2014学年浙江杭州萧山回澜初中九年级12月阶段性测试数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知,AB是⊙O的直径,且C是圆上一点,小聪透过平举的放大镜从正上方看到水平桌面上的三角形图案的∠B(如图所示),那么下列关于∠A与放大镜中的∠B关系描述正确的是(    )

A.∠A+∠B=900         B.∠A=∠B

C.∠A+∠B>900        D.∠A+∠B的值无法确定

 

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科目:初中数学 来源:2011-2012年河北省衡水市五校九年级第三次联考数学卷 题型:选择题

 已知,AB是⊙O的直径,且C是圆上一点,小聪透过平举的放

大镜从正上方看到水平桌面上的三角形图案的∠B(如图所示),

那么下列关于∠A与放大镜中的∠B关系描述正确的是(  )

A.∠A=∠B                                   B.∠A+∠B=90°

C.∠A+∠B>90°                              D.∠A+∠B的值无法确定

 

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科目:初中数学 来源:2011年河北省衡水市五校九年级下学期第三次月考数学卷 题型:选择题

已知,AB是⊙O的直径,且C是圆上一点,小聪透过平举的放大镜从正上方看到水平桌面上的三角形图案的∠B(如图所示),那么下列关于∠A与放大镜中的∠B关系描述正确的是(  )

A.∠A=∠B                     B.∠A+∠B=90°

C.∠A+∠B>90°               D.∠A+∠B的值无法确定

 

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

已知,AB是⊙O的直径,且C是圆上一点,小聪透过平举的放大镜从正上方看到水平桌面上的三角形图案的∠B(如图所示),那么下列关于∠A与放大镜中的∠B关系描述正确的是(   )

A.∠A+∠B=900B.∠A=∠B
C.∠A+∠B>900D.∠A+∠B的值无法确定

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已知,AB是⊙O的直径,且C是圆上一点,小聪透过平举的放大镜从正上方看到水平桌面上的三角形图案的∠B(如图所示),那么下列关于∠A与放大镜中的∠B关系描述正确的是(   )

A.∠A+∠B=900 B.∠A=∠B
C.∠A+∠B>900 D.∠A+∠B的值无法确定

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科目:初中数学 来源:桃城区模拟 题型:单选题

已知,AB是⊙O的直径,且C是圆上一点,小聪透过平举的放大镜从正上方看到水平桌面上的三角形图案的∠B(如图所示),那么下列关于∠A与放大镜中的∠B关系描述正确的是(  )
A.∠A+∠B=90°B.∠A=∠B
C.∠A+∠B>90°D.∠A+∠B的值无法确定
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科目:初中数学 来源:第3章《圆》易错题集(01):3.1 圆(解析版) 题型:选择题

已知,AB是⊙O的直径,且C是圆上一点,小聪透过平举的放大镜从正上方看到水平桌面上的三角形图案的∠B(如图所示),那么下列关于∠A与放大镜中的∠B关系描述正确的是( )

A.∠A+∠B=90°
B.∠A=∠B
C.∠A+∠B>90°
D.∠A+∠B的值无法确定

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