31、根据植物细胞的结构示意图回答下列问题。

(1)对细胞起支持和保护作用的是[ ] ______。能控制物质进出的结构是[ ] ______。
(2)细胞结构中,有“遗传信息库”之称的是[ ]______。
(3)细胞液存在于[ ] ______中。
(4)细胞质是指______以内和______以外的结构。
科目:初中生物 来源: 题型:
根据植物细胞的结构示意图回答下列问题。
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(1)对细胞起支持和保护作用的是[ ] ______。能控制物质进出的结构是[ ] ______。
(2)细胞结构中,有“遗传信息库”之称的是[ ]______。
(3)细胞液存在于[ ] ______中。
(4)细胞质是指______以内和______以外的结构。
科目:初中生物 来源:2011-2012学年甘肃酒泉瓜州二中七年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图是植物细胞的结构示意图,根据图回答下列问题。![]()
(在 上填名称。每空2分,共18分)
(1)结构① 的功能是控制 的进出,保持 的相对稳定。
(2)结构② ,含有 物质,传递 。
(3)结构③ ,是进行 的重要场所。
(4)起保护和支持作用的是④ 。
科目:初中生物 来源: 题型:
下图是叶片结构示意图,请据图回答下列问题:
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(1)结构[2]和[4]属于_____________组织。
(2)输送营养物质的结构是[ ]_____________。
(3)对维持碳——氧平衡有重要作用的生理过程主要是在图中叶片 [ ]__________细胞中进行,因为该细胞中含有大量的____________。
(4)在晴朗的白天,根据图中[6]的状况可以判断,该植物正在进行的生理活动是________。
科目:初中生物 来源:2013届湖北省黄冈市九年级3月调研考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
图一----四是绿色植物相关结构示意图,根据图示回答下列问题:![]()
(1)图一的③⑤结合将来发育成图二中的_____(填图中序号)。
(2)图三所示植物进行光合作用合成有机物所需的原料CO2是通过图四中的____(填图中序号)进人叶片的。
(3)图二所示种子萌发时所需营养物质是由____(填图中序号)提供,图三所示植物生长所需要的有机物由图四中____(填图中序号)的细胞通过光合作用合成。
(4)图三所示植物的茎存在高和矮两种不同的表现,高茎和矮茎在遗传学上称为一对 。如果高茎对矮茎是显性,用B表示显性基因,b表示隐性基因。现将矮茎植株花粉传授给高茎植株,产生的种子全部种植后,统计植株高矮结果如右表所示,据此可知亲代高茎植株基因组成是____,它所产生的结构“3”(如图一所示)的基因组成是____![]()
科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖北省黄冈市九年级3月调研考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
图一----四是绿色植物相关结构示意图,根据图示回答下列问题:
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(1)图一的③⑤结合将来发育成图二中的_____(填图中序号)。
(2)图三所示植物进行光合作用合成有机物所需的原料CO2是通过图四中的____(填图中序号)进人叶片的。
(3)图二所示种子萌发时所需营养物质是由____(填图中序号)提供,图三所示植物生长所需要的有机物由图四中____(填图中序号)的细胞通过光合作用合成。
(4)图三所示植物的茎存在高和矮两种不同的表现,高茎和矮茎在遗传学上称为一对 。如果高茎对矮茎是显性,用B表示显性基因,b表示隐性基因。现将矮茎植株花粉传授给高茎植株,产生的种子全部种植后,统计植株高矮结果如右表所示,据此可知亲代高茎植株基因组成是____,它所产生的结构“3”(如图一所示)的基因组成是____![]()
科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
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