下列说法正确的个数是( )①样本的方差越小.波动性越小.说明样本稳定性越好,②一组数据的众数只有一个,③一组数据的中位数一定是这组数据中的某一数据,④数据:2.2.3.2.2.5的众数为4,⑤一组数据——青夏教育精英家教网—

科目：初中数学 来源：第30章《样本与总体》易错题集（01）：30.1 抽样调查的意义（解析版） 题型：选择题

下列说法正确的个数是（）
①样本的方差越小，波动越小，说明样本越稳定；
②一组数据的方差一定是正数；
③抽样调查时样本应具有代表性；
④样本中各组数的频率之和一定等于1．
A．1个
B．2个
C．3个
D．4个

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科目：初中数学 来源：第4章《视图与投影》易错题集（54）：4.1 视图（解析版） 题型：选择题

下列说法正确的个数是（）
①样本的方差越小，波动越小，说明样本越稳定；
②一组数据的方差一定是正数；
③抽样调查时样本应具有代表性；
④样本中各组数的频率之和一定等于1．
A．1个
B．2个
C．3个
D．4个

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科目：初中数学 来源：第3章《证明（三）》易错题集（23）：3.1 平行四边形（解析版） 题型：选择题

下列说法正确的个数是（）
①样本的方差越小，波动越小，说明样本越稳定；
②一组数据的方差一定是正数；
③抽样调查时样本应具有代表性；
④样本中各组数的频率之和一定等于1．
A．1个
B．2个
C．3个
D．4个

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科目：初中数学 来源：2009年云南省红河州开远市中考数学模拟试卷（1）（解析版） 题型：选择题

下列说法正确的个数是（）
①样本的方差越小，波动越小，说明样本越稳定；
②一组数据的方差一定是正数；
③抽样调查时样本应具有代表性；
④样本中各组数的频率之和一定等于1．
A．1个
B．2个
C．3个
D．4个

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科目：初中数学 来源： 题型：

14、下列说法正确的个数是（　　）
①样本的方差越小，波动越小，说明样本越稳定；
②一组数据的方差一定是正数；
③抽样调查时样本应具有代表性；
④样本中各组数的频率之和一定等于1．

A、1个

B、2个

C、3个

D、4个

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科目：初中数学 来源： 题型：

8、下列说法正确的个数是（　　）
①样本的方差越小，波动性越小，说明样本稳定性越好；②一组数据的众数只有一个；③一组数据的中位数一定是这组数据中的某一数据；④数据：2，2，3，2，2，5的众数为4；⑤一组数据的方差一定是正数．

A、0个

B、1个

C、2个

D、4个

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科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

下列说法正确的个数是（　　）
①样本的方差越小，波动性越小，说明样本稳定性越好；②一组数据的众数只有一个；③一组数据的中位数一定是这组数据中的某一数据；④数据：2，2，3，2，2，5的众数为4；⑤一组数据的方差一定是正数．

A．0个

B．1个

C．2个

D．4个

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科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

下列说法正确的个数是（　　）
①样本的方差越小，波动越小，说明样本越稳定；
②一组数据的方差一定是正数；
③抽样调查时样本应具有代表性；
④样本中各组数的频率之和一定等于1．

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

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科目：初中数学 来源：第36章《抽样调查与估计》中考题集（01）：36.1 抽样调查（解析版） 题型：选择题

下列说法正确的是（）
A．为了检测一批电池使用时间的长短，应该采用全面调查的方法
B．方差反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动越大
C．打开电视一定有新闻节目
D．为了了解某校学生的身高情况，从八年级学生中随机抽取50名学生的身高情况作为总体的一个样本

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科目：初中数学 来源：第30章《样本与总体》中考题集（02）：30.1 抽样调查的意义（解析版） 题型：选择题

下列说法正确的是（）
A．为了检测一批电池使用时间的长短，应该采用全面调查的方法
B．方差反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动越大
C．打开电视一定有新闻节目
D．为了了解某校学生的身高情况，从八年级学生中随机抽取50名学生的身高情况作为总体的一个样本

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