科目:初中数学 来源: 题型:
科目:初中数学 来源:济南 题型:填空题
| 面额 | 2角 | 5角 | 1元 | 2元 | 5元 | 10元 | 20元 | 100元 |
| 细菌总数(个/30张) | 126150 | 147400 | 381150 | 363100 | 98800 | 145500 | 27500 | 12250 |
科目:初中数学 来源:中华题王 数学 八年级上 (人教版) 人教版 题型:022
为了调查不同面额纸币上细菌数量与使用频率之间的关系.某中学研究性学习小组从银行、商店、农贸市场及医院收费处随机采集了8种面额的纸币各30张,分别用无菌生理盐水漂洗这些纸币,对洗出液进行细菌培养,测得数据如下表:
(1)计算出被采集的所有纸币平均每张的细菌个数约为________(结果取整数).
(2)由表中数据推断出面额为________的纸币的使用频率较高.根据上面的推断和生活常识总结出:纸币上细菌越多,纸币的使用频率________.看来,接触钱币以后要注意洗手噢!
科目:初中数学 来源:课堂三级讲练数学九年级(上) 题型:044
为了调查不同面额纸币上细菌数量与使用频率之间的关系,某中学研究性学习小组从银行、商店、农贸市场及医院收费处随机采集了8种面额的纸币各30张,分别用无菌生理盐水漂洗这些纸币,对洗出液进行细菌培养,测得数据如下表:
(1)计算出被采集的所有纸币平均每张的细菌个数约为________(结果取整数).
(2)由表中数据推断出面额为________的纸币的使用频率较高,根据上面的推断和生活常识总结出:纸币上细菌越多,纸币的使用频率________.看来,接触纸币以后要注意洗手噢!
科目:初中数学 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练(冀教版)七年级数学(下) 冀教版银版 题型:022
为了调查不同面额纸币上细菌的数量与使用频率之间的关系.某中学研究性学习小组从银行、商店、农贸市场及医院收费处随机采集了8种面额的纸币各30张,分别用无菌生理盐水漂洗这些纸币,对洗出液进行细菌培养,测得数据如下表:
(1)计算出被采集的所有纸币平均每张的细菌个数约为________个(结果取整数).
(2)由表中数据推断出面额为________的纸币的使用频率较高.根据上面的推断和生活常识总结出:纸币上细菌越多,纸币的使用频率________.
看来,接触钱币以后要注意洗手噢!
科目:初中数学 来源:2004年全国中考数学试题汇编《数据收集与处理》(01)(解析版) 题型:填空题
| 面额 | 2角 | 5角 | 1元 | 2元 | 5元 | 10元 | 20元 | 100元 |
| 细菌总数(个/30张) | 126150 | 147400 | 381150 | 363100 | 98800 | 145500 | 27500 | 12250 |
科目:初中数学 来源:2004年山东省济南市中考数学试卷(解析版) 题型:填空题
| 面额 | 2角 | 5角 | 1元 | 2元 | 5元 | 10元 | 20元 | 100元 |
| 细菌总数(个/30张) | 126150 | 147400 | 381150 | 363100 | 98800 | 145500 | 27500 | 12250 |
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