练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    若某两位数的个位数字为a，十位数字为b，则此两位数可表示为（　　）
    A．a+bB．baC．10b+aD．10a+b
    C
    请在这里输入关键词：
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    若某两位数的个位数字为a，十位数字为b，则此两位数可表示为（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若某两位数的个位数字为a，十位数字为b，则此两位数可表示为（　　）
    A．a+bB．baC．10b+aD．10a+b

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    若某两位数的个位数字为a，十位数字为b，则此两位数可表示为


    1. A.
      a+b
    2. B.
      ba
    3. C.
      10b+a
    4. D.
      10a+b

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    10、M是个位数字不为零的两位数，将M的个位数字与十位数字互换后，得另一个两位数N，若M-N恰是某正整数的立方，则这样的数共
    6
    个．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    M是个位数字不为零的两位数，将M的个位数字与十位数字互换后，得另一个两位数N，若M-N恰是某正整数的立方，则这样的数共______个．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    M是个位数字不为零的两位数，将M的个位数字与十位数字互换后，得另一个两位数N，若M-N恰是某正整数的立方，则这样的数共________个．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    我们知道23=2×10+3；865=8×100+6×10+5；5984=5×1000+9×100+8×10+5；…
    （1）若某三位数个位数字为a，十位数字为b，百位数字为c，则该三位数如何表示？
    （2）一个两位数，个位上的数是十位上的数的3倍，如果把十位上的数和个位上的数对调，那么所得的两位数比原两位数大18．求对调后的两位数．
    （3）设有六位数1abcde，乘以3以后，变成abcde1．求这个六位数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    我们知道23=2×10+3；865=8×100+6×10+5；5984=5×1000+9×100+8×10+5；…
    （1）若某三位数个位数字为a，十位数字为b，百位数字为c，则该三位数如何表示？
    （2）一个两位数，个位上的数是十位上的数的3倍，如果把十位上的数和个位上的数对调，那么所得的两位数比原两位数大18．求对调后的两位数．
    （3）设有六位数1abcde，乘以3以后，变成abcde1．求这个六位数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：新课标三维目标导学与测评　　数学八年级上册 题型：013

    某两位数，两个数位上的数字之和为11，若原数加上45，得到的新两位数相当于原数两个数字交换位置，求原两位数．设原数的十位上数字为x，个位上数字为y，则下列方程组正确的是

    [　　]

    A．
    B．
    C．
    D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个两位数，十位数字为a，个位数字为b．若把这两位数十位上的数字与个位上的数字颠倒位置，得到一个新的两位数，试说明新两位数与原两位数的和或差一定能被某个数整除．

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案