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19、遇到巨大声响时,要迅速张口;飞机降落时,乘务员往往要求旅客咀嚼食品。这些做法都是为了使内外的气压平衡,防止骨膜被破坏。鼓室与口腔的通道是(   )

A.鼻泪管               B.外耳道                C.咽鼓管                 D.半规管

19、C

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科目:初中生物 来源: 题型:

遇到巨大声响时,要迅速张口;飞机降落时,乘务员往往要求旅客咀嚼食品.这些做法都是为了使内外的气压平衡,防止鼓膜被破坏.鼓室与口腔的通道是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

遇到巨大声响时,要迅速张口;飞机降落时,乘务员往往要求旅客咀嚼食品.这些做法都是为了使内外的气压平衡,防止鼓膜被破坏.鼓室与口腔的通道是(  )
A.鼻泪管B.外耳道C.咽鼓管D.半规管

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年山东省烟台市莱阳市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

遇到巨大声响时,要迅速张口;飞机降落时,乘务员往往要求旅客咀嚼食品.这些做法都是为了使内外的气压平衡,防止鼓膜被破坏.鼓室与口腔的通道是( )
A.鼻泪管
B.外耳道
C.咽鼓管
D.半规管

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

遇到巨大声响时,要迅速张口;飞机降落时,乘务员往往要求旅客咀嚼食品.这些做法都是为了使内外的气压平衡,防止鼓膜被破坏.鼓室与口腔的通道是


  1. A.
    鼻泪管
  2. B.
    外耳道
  3. C.
    咽鼓管
  4. D.
    半规管

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科目:初中生物 来源: 题型:

遇到巨大声响时,要迅速张口;飞机降落时,乘务员往往要求旅客咀嚼食品。这些做法都是为了使内外的气压平衡,防止骨膜被破坏。鼓室与口腔的通道是(   )

A.鼻泪管               B.外耳道                C.咽鼓管                 D.半规管

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年广东江门福泉奥林匹克学校初一第六单元检测生物卷(带解析) 题型:填空题

下面为耳的结构图,请回答

(1)某同学乘船到大连,可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心。这是因为内耳中的[   ]_______和[   ]_______的感受器受到刺激而导致的。这两种结构的作用是_________________________________________________
(2) 李晨同学首次乘飞机。在飞机升空过程中,前一段时间他没有嚼口香糖(做吞咽动作),由于气压降低,致使鼓室内压相对增大,[   ]_______向________鼓出,他感到耳疼、耳鸣。此时,乘务员叫他嚼口香糖,使[   ]________张开,从而使[   ]______内外的气压保持平衡,耳疼、耳鸣则消失。
(3)挖“耳屎”是不良的习惯,易将图中的_______损伤。听觉感受器位于图中的_________所指的结构。听觉形成的部位_______________(填数码)
(4)老年人耳聋眼花,耳聋一般是传导性耳聋,是因为____________不能发挥其正常作用;而眼花则是因为__________________________________________
(5)明明感冒了,先是鼻咽部发炎,后又引起中耳炎,这是为什么?
__________________________________________________________________
(6)遇到巨大声响时,要迅速_____或_____并同时双手_____,前者的原因是使[  ]______张开,使[  ]______内外的______保持______,以免震破[  ]________而失去听觉。
(7)听觉产生的过程:外界的声波经[   ]______传到[  ]_______,其振动通过[  ]_____传到______,刺激了[  ]_______内对声波______________,并将声音信息通过__________传给___________________,人就产生了听觉。

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科目:初中生物 来源:2014届广东江门福泉奥林匹克学校初一第六单元检测生物卷(解析版) 题型:填空题

下面为耳的结构图,请回答

(1)某同学乘船到大连,可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心。这是因为内耳中的[   ]_______和[   ]_______的感受器受到刺激而导致的。这两种结构的作用是_________________________________________________

(2) 李晨同学首次乘飞机。在飞机升空过程中,前一段时间他没有嚼口香糖(做吞咽动作),由于气压降低,致使鼓室内压相对增大,[   ]_______向________鼓出,他感到耳疼、耳鸣。此时,乘务员叫他嚼口香糖,使[   ]________张开,从而使[   ]______内外的气压保持平衡,耳疼、耳鸣则消失。

(3)挖“耳屎”是不良的习惯,易将图中的_______损伤。听觉感受器位于图中的_________所指的结构。听觉形成的部位_______________(填数码)

(4)老年人耳聋眼花,耳聋一般是传导性耳聋,是因为____________不能发挥其正常作用;而眼花则是因为__________________________________________

(5)明明感冒了,先是鼻咽部发炎,后又引起中耳炎,这是为什么?

__________________________________________________________________

(6)遇到巨大声响时,要迅速_____或_____并同时双手_____,前者的原因是使[  ]______张开,使[  ]______内外的______保持______,以免震破[  ]________而失去听觉。

(7)听觉产生的过程:外界的声波经[   ]______传到[  ]_______,其振动通过[  ]_____传到______,刺激了[  ]_______内对声波______________,并将声音信息通过__________传给___________________,人就产生了听觉。

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下面为耳的结构图,请回答

(1)某同学乘船到大连,可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心。这是因为内耳中的[   ]_______和[  ]_______的感受器受到刺激而导致的。这两种结构的作用是_________________________________________________
(2) 李晨同学首次乘飞机。在飞机升空过程中,前一段时间他没有嚼口香糖(做吞咽动作),由于气压降低,致使鼓室内压相对增大,[   ]_______向________鼓出,他感到耳疼、耳鸣。此时,乘务员叫他嚼口香糖,使[   ]________张开,从而使[   ]______内外的气压保持平衡,耳疼、耳鸣则消失。
(3)挖“耳屎”是不良的习惯,易将图中的_______损伤。听觉感受器位于图中的_________所指的结构。听觉形成的部位_______________(填数码)
(4)老年人耳聋眼花,耳聋一般是传导性耳聋,是因为____________不能发挥其正常作用;而眼花则是因为__________________________________________
(5)明明感冒了,先是鼻咽部发炎,后又引起中耳炎,这是为什么?
__________________________________________________________________
(6)遇到巨大声响时,要迅速_____或_____并同时双手_____,前者的原因是使[  ]______张开,使[  ]______内外的______保持______,以免震破[  ]________而失去听觉。
(7)听觉产生的过程:外界的声波经[   ]______传到[  ]_______,其振动通过[  ]_____传到______,刺激了[  ]_______内对声波______________,并将声音信息通过__________传给___________________,人就产生了听觉。

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:读图填空题

下面为耳的结构图,请回答
(1)某同学乘船到大连,可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心。这是因为内耳中的[    ]________和[    ]__________的感受器受到刺激而导致的。这两种结构的作用是________________________________________________________。
(2)李晨同学首次乘飞机。在飞机升空过程中,前一段时间他没有嚼口香糖(做吞咽动作),由于气压降低,致使鼓室内压相对增大,[     ]___________向_______鼓出,他感到耳疼、耳鸣。此时,乘务员叫他嚼口香糖,使[     ]___________张开,从而使[     ]____________内外的气压保持平衡,耳疼、耳鸣则消失。
(3)挖“耳屎”是不良的习惯,易将图中的_________损伤。听觉感受器位于图中的________所指的结构。听觉形成的部位_________(填数码)
(4)老年人耳聋眼花,耳聋一般是传导性耳聋,是因为____________________不能发挥其正常作用;而眼花则是因为________________________________________________。
(5)明明感冒了,先是鼻咽部发炎,后又引起中耳炎,这是为什么? ______________________________________________________________________________。
(6)遇到巨大声响时,要迅速_____________或_____________并同时双手___________,前者的原因是使[      ]____________张开,使[      ]____________内外的____________保持______________,以免震破[      ]______________而失去听觉。
(7)听觉产生的过程:外界的声波经[      ]__________传到[      ]____________,其振动通过[      ]_________传到___________,刺激了[      ]____________内对声波______________,并将声音信息通过____________传给__________________,人就产生了听觉。

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

下面为耳的结构图,请回答:
(1)某同学乘船到大连,可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心.这是因为内耳中的[5]________和[7]________的感受器受到刺激而导致的.这两种结构的作用是________
(2)李晨同学首次乘飞机.在飞机升空过程中,前一段时间他没有嚼口香糖(做吞咽动作),由于气压降低,致使鼓室内压相对增大,[3]________向________鼓出,他感到耳疼、耳鸣.此时,乘务员叫他嚼口香糖,使[8]________张开,从而使[3]________内外的气压保持平衡,耳疼、耳鸣则消失.
(3)挖“耳屎”是不良的习惯,易将图中的________损伤.听觉感受器位于图中的________所指的结构.听觉形成的部位________(填数码)
(4)老年人耳聋眼花,耳聋一般是传导性耳聋,是因为________不能发挥其正常作用;而眼花则是因为________
(5)明明感冒了,先是鼻咽部发炎,后又引起中耳炎,这是为什么?________
(6)遇到巨大声响时,要迅速________或________并同时双手________,前者的原因是使[8]________张开,使[3]________内外的________保持________,以免震破[3]________而失去听觉.
(7)听觉产生的过程:外界的声波经[2]________传到[3]________,其振动通过[4]________传到________,刺激了[6]________内对声波________,并将声音信息通过________传给________,人就产生了听觉.

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