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    已知：△ABC中，AB=4，AC=3，BC=5，则△ABC的面积是（　　）
    A．4B．5C．6D．7
    C
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：2012年黑龙江省哈尔滨市松北区中考数学二模试卷（解析版） 题型：填空题

    已知：△ABC中，AB=，AC=1，S△ABC=，则BC的长为    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    已知：△ABC中，AB=数学公式，AC=1，S△ABC=数学公式，则BC的长为________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：△ABC中，AB=5，BC=2a+1，AC=12，则a的范围是
    3＜a＜8
    3＜a＜8
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知：△ABC中，AB=5，BC=2a+1，AC=12，则a的范围是______．

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：单选题

    已知：△ABC中，AB=AC=x，BC=6，则腰长x的取值范围是

    [     ]

    A.0<x<3
    B.x>3
    C.3<x<6
    D.x>6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：△ABC中，CA=CB，O为AB的中点，E、F分别在直线AC、BC上，且∠EOF=2∠A．
    （1）如图1，若∠A=45゜，则①
    OE
    OF
    =1；②
    CE+CF
    AC
    =1；
    （2）如图2，若∠A=45゜，求证：①OE=OF；②CF-CE=AC；1
    （3）如图3，若∠A=30゜，探究CF-CE与AC之间的数量关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知：△ABC中，CA=CB，O为AB的中点，E、F分别在直线AC、BC上，且∠EOF=2∠A．
    （1）如图1，若∠A=45゜，则数学公式=1；数学公式=1；
    （2）如图2，若∠A=45゜，求证：①OE=OF；②CF-CE=AC；1
    （3）如图3，若∠A=30゜，探究CF-CE与AC之间的数量关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：△ABC中，AB=AC，AD⊥BC于D．
    （1）如图（1），若点M在线段AD上（点M不与点A重合），则∠AMB
    =
    =
    ∠AMC（请填＞，=或＜）；
    （2）如图2，若点M在线段BD上（点M不与点B，D重合），点N在线段CD上且ND=MD，则∠AMB
    =
    =
    ∠ANC，∠AMC
    ＜
    ＜
    ∠ANC（请填＞，=或＜）；
    （3）如图3，若点M在△ABD的内部，是比较∠AMB与∠AMC的大小，并证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知：△ABC中，AB=AC，AD⊥BC于D．
    （1）如图（1），若点M在线段AD上（点M不与点A重合），则∠AMB______∠AMC（请填＞，=或＜）；
    （2）如图2，若点M在线段BD上（点M不与点B，D重合），点N在线段CD上且ND=MD，则∠AMB______∠ANC，∠AMC______∠ANC（请填＞，=或＜）；
    （3）如图3，若点M在△ABD的内部，是比较∠AMB与∠AMC的大小，并证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知：△ABC中，AB=AC，AD⊥BC于D．
    （1）如图（1），若点M在线段AD上（点M不与点A重合），则∠AMB______∠AMC（请填＞，=或＜）；
    （2）如图2，若点M在线段BD上（点M不与点B，D重合），点N在线段CD上且ND=MD，则∠AMB______∠ANC，∠AMC______∠ANC（请填＞，=或＜）；
    （3）如图3，若点M在△ABD的内部，是比较∠AMB与∠AMC的大小，并证明你的结论．

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