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25、请解释“绿叶在光下制造有机物”实验的原理。

(1)在实验之前,把盆栽天竺葵放在黑暗中一昼夜的目的___________。

(2)在进行光照之前,用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的_____________________。

(3)光照数小时后,摘下HP片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热,加热的目的是_______;需要“隔水”的原因是______________________。

(4)从酒精中取出叶片,清洗干净后,向叶片滴加碘液的目的是_______________。

(5)观察现象之前,用清水冲掉碘液的目的是___________________________。

 

 

25、(1)将叶片中的淀粉运走耗尽

(2)在叶片上形成见光与不见的对照

(3)将叶片的叶绿素溶解到酒精中  防止温度过高,引燃酒精

(4)检验是否有淀粉生成

(5)去掉碘液颜色的干扰,便于观察叶片颜色的变化

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科目:初中生物 来源: 题型:

请解释“绿叶在光下制造有机物”实验的原理.
(1)在实验之前,把盆栽天竺葵放到黑暗中一昼夜的目的是
将叶片中的淀粉运走耗尽
将叶片中的淀粉运走耗尽

(2)在进行光照之前,用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是
在叶片上形成见光与不见光的对照
在叶片上形成见光与不见光的对照

(3)光照数小时后,撕下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热,加热的目的是
将叶片中的叶绿素溶解到酒精中
将叶片中的叶绿素溶解到酒精中
;需要“隔水”的原因是
防止温度过高,引燃酒精
防止温度过高,引燃酒精

(4)根据以上实验所得结论,对温室里的农作物采取
增加光照
增加光照
提高二氧化碳含量
提高二氧化碳含量
合理密植
合理密植
等措施可以提高产量.
(5)观察现象之前,用清水冲掉碘液的目的是
去掉碘液颜色的干扰,便于观察叶片颜色的变化
去掉碘液颜色的干扰,便于观察叶片颜色的变化

(6)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的
碳-氧平衡
碳-氧平衡
平衡起重要作用.

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科目:初中生物 来源:威海 题型:解答题

请解释“绿叶在光下制造有机物”实验的原理.
(1)在实验之前,把盆栽天竺葵放到黑暗中一昼夜的目是______.
(2)在进行光照之前,用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是______.
(3)光照数小时后,撕下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热,加热的目的是______;需要“隔水”的原因是______.
(4)从酒精中取出叶片,漂洗干净后,向叶片滴加碘液的目的是______.
(5)观察现象之前,用清水冲掉碘液的目的是______.

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科目:初中生物 来源:山东省期末题 题型:填空题

请解释“绿叶在光下制造有机物”实验的原理。
(1)在实验之前,把盆栽天竺葵放到黑暗中一昼夜的目的是                                          
(2)在进行光照之前,用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是                                            
(3)光照数小时后,撕下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热,加热的目的是                                    ;需要“隔水”的原因是                                       
(4)根据以上实验所得结论,对温室里的农作物采取                                                                 等措施可以提高产量。
(5)观察现象之前,用清水冲掉碘液的目的是                                                                 
(6)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的                  平衡起重要作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

请解释“绿叶在光下制造有机物”实验的原理。

(1)在实验之前,把盆栽天竺葵放在黑暗中一昼夜的目的是                                      。(2)在进行光照之前,用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是                  。(3)光照数小时后,摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热,加热的目的是                                          ;需要“隔水”的原因是                                                              。(4)从酒精中取出叶片,清洗干净后,向叶片滴加碘液的目的是                           。(5)观察现象之前,用清水冲掉碘液的目的是                                                      

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科目:初中生物 来源: 题型:

请解释“绿叶在光下制造有机物”实验的原理。

(1)在实验之前,把盆栽天竺葵放在黑暗中一昼夜的目的是________________。

(2)在进行光照之前,用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是__________________。

(3)光照数小时后,摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热,加热的目的___________;需要“隔水”的原因是________________。

(4)从酒精中取出叶片,清洗干净后,向叶片滴加碘液的目的______________________

(5)观察现象之前,用清水冲掉碘液的目的是_______________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

请解释“绿叶在光下制造有机物”实验的原理。

(1)在实验之前,把盆栽天竺葵放在黑暗中一昼夜的目的___________。

(2)在进行光照之前,用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的_____________________。

(3)光照数小时后,摘下HP片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热,加热的目的是_______;需要“隔水”的原因是______________________。

(4)从酒精中取出叶片,清洗干净后,向叶片滴加碘液的目的是_______________。

(5)观察现象之前,用清水冲掉碘液的目的是___________________________。

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科目:初中生物 来源: 题型:

请解释“绿叶在光下制造有机物”实验的原理。

(1)在实验之前,把盆栽天竺葵放在黑暗中一昼夜的目的是                     

(2)在进行光照之前,用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是                

(3)光照数小时后,摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热,加热的目的是        

(4)从酒精中取出叶片,清洗干净后,向叶片滴加碘液的目的是                      

(5)观察现象之前,用清水冲掉碘液的目的是                                     

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年山东省烟台市莱阳市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

请解释“绿叶在光下制造有机物”实验的原理.
(1)在实验之前,把盆栽天竺葵放到黑暗中一昼夜的目的是______.
(2)在进行光照之前,用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是______.
(3)光照数小时后,撕下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热,加热的目的是______;需要“隔水”的原因是______.
(4)根据以上实验所得结论,对温室里的农作物采取______、______、______等措施可以提高产量.
(5)观察现象之前,用清水冲掉碘液的目的是______.
(6)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的______平衡起重要作用.

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年山东省烟台市莱阳市六年级(上)期末生物试卷(五四制)(解析版) 题型:解答题

请解释“绿叶在光下制造有机物”实验的原理.
(1)在实验之前,把盆栽天竺葵放到黑暗中一昼夜的目是______.
(2)在进行光照之前,用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是______.
(3)光照数小时后,撕下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热,加热的目的是______;需要“隔水”的原因是______.
(4)从酒精中取出叶片,漂洗干净后,向叶片滴加碘液的目的是______.
(5)观察现象之前,用清水冲掉碘液的目的是______.

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年山东省泰安市新泰市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

请解释“绿叶在光下制造有机物”实验的原理.
(1)在实验之前,把盆栽天竺葵放到黑暗中一昼夜的目的是______.
(2)在进行光照之前,用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是______.
(3)光照数小时后,撕下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热,加热的目的是______;需要“隔水”的原因是______.
(4)根据以上实验所得结论,对温室里的农作物采取______、______、______等措施可以提高产量.
(5)观察现象之前,用清水冲掉碘液的目的是______.
(6)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的______平衡起重要作用.

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