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如图,是某公共汽车线路收支差额y(票价总收人减去运营成本)与乘客量x的函数图象、目前这条线路亏损,如果公交公司采用既适当提高票价又减少成本的办法实现扭亏为赢,符合这种办法的y与x的大致函数关系图象为(  )
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科目:初中数学 来源: 题型:

6、如图,是某公共汽车线路收支差额y(票价总收人减去运营成本)与乘客量x的函数图象、目前这条线路亏损,如果公交公司采用既适当提高票价又减少成本的办法实现扭亏为赢,符合这种办法的y与x的大致函数关系图象为(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,是某公共汽车线路收支差额y(票价总收人减去运营成本)与乘客量x的函数图象、目前这条线路亏损,如果公交公司采用既适当提高票价又减少成本的办法实现扭亏为赢,符合这种办法的y与x的大致函数关系图象为(  )
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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,是某公共汽车线路收支差额y(票价总收人减去运营成本)与乘客量x的函数图象、目前这条线路亏损,如果公交公司采用既适当提高票价又减少成本的办法实现扭亏为赢,符合这种办法的y与x的大致函数关系图象为


  1. A.
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科目:初中数学 来源:浙江省竞赛题 题型:单选题

如图,是某公共汽车线路收支差额y(票价总收人减去运营成本)与乘客量x的函数图象、目前这条线路亏损,如果公交公司采用既适当提高票价又减少成本的办法实现扭亏为赢,符合这种办法的y与x的大致函数关系图象为
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科目:初中数学 来源: 题型:

22、如图(1)是某公共汽车线路收支差额y(票价总收人减去运营成本)与乘客量x的函数图象.目前这条线路亏损,为了扭亏,有关部门举行提高票价的听证会.
乘客代表认为:公交公司应节约能源,改善管理,降低运营成本,以此举实现扭亏.
公交公司认为:运营成本难以下降,公司己尽力,提高票价才能扭亏.
根据这两种意见,可以把图(1)分别改画成图(2)和图(3),
(1)说明图(1)中点A和点B的实际意义;
(2)你认为图(2)和图(3)两个图象中,反映乘客意见的是
3
,反映公交公司意见的是
2

(3)如果公交公司采用适当提高票价又减少成本的办法实现扭亏为赢,请你在图(4)中画出符合这种办法的y与x的大致函数关系图象.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图(1)是某公共汽车线路收支差额y(票价总收人减去运营成本)与乘客量x的函数图象.目前这条线路亏损,为了扭亏,有关部门举行提高票价的听证会.
乘客代表认为:公交公司应节约能源,改善管理,降低运营成本,以此举实现扭亏.
公交公司认为:运营成本难以下降,公司己尽力,提高票价才能扭亏.
根据这两种意见,可以把图(1)分别改画成图(2)和图(3),
(1)说明图(1)中点A和点B的实际意义;
(2)你认为图(2)和图(3)两个图象中,反映乘客意见的是______,反映公交公司意见的是______.
(3)如果公交公司采用适当提高票价又减少成本的办法实现扭亏为赢,请你在图(4)中画出符合这种办法的y与x的大致函数关系图象.

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科目:初中数学 来源: 题型:044

如图( l )是某公共汽车线路收支差额y(票价总收人减去运营成本)与乘客量 x 的函数图象.目前这条线路亏损,为了扭亏,有关部门举行提高票价的听证会.

乘客代表认为:公交公司应节约能源,改善管理,降低运营成本,以此举实现扭亏.

公交公司认为:运营成本难以下降,公司己尽力,提高票价才能扭亏.

根据这两种意见,可以把图( l )分别改画成图( 2 )和图( 3 ) ,

( l )说明图( 1 )中点 A 和点 B 的实际意义:

( 2 )你认为图( 2 )和图( 3 )两个图象中,反映乘客意见的是             ,反映公交公司意见的是                   .

( 3 )如果公交公司采用适当提高票价又减少成本的办法实现扭亏为赢,请你在图(4)中画出符合这种办法的 y x 的大致函数关系图象。

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科目:初中数学 来源: 题型:044

(2006,安徽)如图(1),是某公共汽车线路收支差额y(票价总收入减去运营成本)与乘客量x的函数图象,目前这条线路亏损,为了扭亏,有关部门举行提高票价的听证会.

乘客代表认为:公交公司应节约能源,改善管理,降低运营成本,以此举实现扭亏.

公交公司认为:运营成本难以下降,公司已尽力,提高票价才能扭亏.

(1)说明图(1)中点A和点B的实际意义;

(2)你认为图(2)和图(3)两个图象中,反映乘客意见的是________,反映公交公司意见的是________;

(3)如果公交公司采用适当提高票价又减少成本的办法实现扭亏为赢,请你在图(4)中画出符合这种办法的yx的大致函数关系图象.

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科目:初中数学 来源: 题型:

2、如图是某条公共汽车线路收支差额y与乘客量x的图象(收支差额=车票收入-支出费用).由于目前本条线路亏损,公司有关人员提出两条建议:建议(1)是不改变车票价格,减少支出费用;建议(2)是不改变支出费用,提高车票价格.下面给出四个图象(如图所示)则(  )

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科目:初中数学 来源:2013年江苏省无锡市宜兴外国语学校中考数学模拟试卷(4月份)(解析版) 题型:选择题

如图是某条公共汽车线路收支差额y与乘客量x的图象(收支差额=车票收入-支出费用).由于目前本条线路亏损,公司有关人员提出两条建议:建议(1)是不改变车票价格,减少支出费用;建议(2)是不改变支出费用,提高车票价格.下面给出四个图象(如图所示)则( )


A.①反映了建议(2),③反映了建议(1)
B.①反映了建议(1),③反映了建议(2)
C.②反映了建议(1),④反映了建议(2)
D.④反映了建议(1),②反映了建议(2)

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