科目：初中数学 来源： 题型：

26、2005年11月1日零时，全国总人口为130 628万人．60岁及以上的人口占总人口的11.03%，则全国60岁及以上的人口用科学记数法表示（保留三位有效数字）约为（　　）

A、1.44×10⁸人

B、1.45×10⁸人

C、14.4×10⁷人

D、1.44×10⁴人

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科目：初中数学 来源：陕西 题型：单选题

2005年11月1日零时，全国总人口为130 628万人．60岁及以上的人口占总人口的11.03%，则全国60岁及以上的人口用科学记数法表示（保留三位有效数字）约为（　　）

A．1.44×10⁸人

B．1.45×10⁸人

C．14.4×10⁷人

D．1.44×10⁴人

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科目：初中数学 来源： 题型：单选题

2005年11月1日零时，全国总人口为130 628万人．60岁及以上的人口占总人口的11.03%，则全国60岁及以上的人口用科学记数法表示（保留三位有效数字）约为

A.
1.44×10⁸人
B.
1.45×10⁸人
C.
14.4×10⁷人
D.
1.44×10⁴人

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科目：初中数学 来源： 题型：

（1）2005年11月1日零时，全国总人口为130 628万人，60岁及以上的人口占总人口的11.03%，则全国60岁及以上的人口用科学记数法表示约为

万人（用计算器计算，保留3位有效数字）．
（2）用计算器比较大小：

3	17

-

6

0（填“＞“、“=“、“＜“）．

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

（1）2005年11月1日零时，全国总人口为130 628万人，60岁及以上的人口占总人口的11.03%，则全国60岁及以上的人口用科学记数法表示约为万人（用计算器计算，保留3位有效数字）．
（2）用计算器比较大小： $数学公式$ 0（填“＞“、“=“、“＜“）．

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科目：初中数学 来源：陕西 题型：填空题

（1）2005年11月1日零时，全国总人口为130 628万人，60岁及以上的人口占总人口的11.03%，则全国60岁及以上的人口用科学记数法表示约为______万人（用计算器计算，保留3位有效数字）．
（2）用计算器比较大小：

3	17

-

6

______0（填“＞“、“=“、“＜“）．

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科目：初中数学 来源：2006年全国中考数学试题汇编《有理数》（05）（解析版） 题型：选择题

（2006•陕西）2005年11月1日零时，全国总人口为130 628万人．60岁及以上的人口占总人口的11.03%，则全国60岁及以上的人口用科学记数法表示（保留三位有效数字）约为（）
A．1.44×10⁸人
B．1.45×10⁸人
C．14.4×10⁷人
D．1.44×10⁴人

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科目：初中数学 来源：2006年陕西省中考数学试卷（大纲卷）（解析版） 题型：选择题

（2006•陕西）2005年11月1日零时，全国总人口为130 628万人．60岁及以上的人口占总人口的11.03%，则全国60岁及以上的人口用科学记数法表示（保留三位有效数字）约为（）
A．1.44×10⁸人
B．1.45×10⁸人
C．14.4×10⁷人
D．1.44×10⁴人

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科目：初中数学 来源：2006年全国中考数学试题汇编《无理数与实数》（02）（解析版） 题型：填空题

（2006•陕西）（1）2005年11月1日零时，全国总人口为130 628万人，60岁及以上的人口占总人口的11.03%，则全国60岁及以上的人口用科学记数法表示约为万人（用计算器计算，保留3位有效数字）．
（2）用计算器比较大小：

0（填“＞“、“=“、“＜“）．

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科目：初中数学 来源：2006年全国中考数学试题汇编《有理数》（09）（解析版） 题型：填空题

（2006•陕西）（1）2005年11月1日零时，全国总人口为130 628万人，60岁及以上的人口占总人口的11.03%，则全国60岁及以上的人口用科学记数法表示约为万人（用计算器计算，保留3位有效数字）．
（2）用计算器比较大小：

0（填“＞“、“=“、“＜“）．

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练习册

高中

初中

小学

2005年11月1日零时，全国总人口为130 628万人．60岁及以上的人口占总人口的11.03%，则全国60岁及以上的人口用科学记数法表示（保留三位有效数字）约为