32、下图为六种植物,据图回答问题:

(1)D、E所属的植物类群分别是__________和__________。
(2)能够作为监测空气污染程度指示植物的是[ ] __________。
(3)图示植物中依靠种子繁殖的是__________(填代号)。
(4)请你准确描述植物F的形态特点和叶绿体形状____________________________。
科目:初中生物 来源: 题型:
科目:初中生物 来源:2015届云南麻栗坡县董干中学初二上期期中模拟生物卷(解析版) 题型:综合题
下图为六种植物,据图回答问题:(每空1分,共7分)
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(1)在以上植物中,属于种子植物的是 ;可以用孢子繁殖后代的植物是 。
(2)B和E的种子相比,B最重要的特点是__ 。
(3)种子中有胚乳的是 ,具有两片子叶的是 。
(4)具有输导组织的是 。
(5)你能把以上植物所属的类群按从低等到高等的顺序排列吗? 。
科目:初中生物 来源: 题型:
下图为六种植物,据图回答问题:
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(1)D、E所属的植物类群分别是__________和__________。
(2)能够作为监测空气污染程度指示植物的是[ ] __________。
(3)图示植物中依靠种子繁殖的是__________(填代号)。
(4)请你准确描述植物F的形态特点和叶绿体形状____________________________。
科目:初中生物 来源:2008-2009学年山东省烟台市招远市六年级(下)期末生物试卷(五四制)(解析版) 题型:填空题
科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
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科目:初中生物 来源:福建省期中题 题型:读图填空题
科目:初中生物 来源: 题型:
请根据植物学的相关知识,回答下列问题:
⑴藻类植物、苔藓植物、蕨类植物与种子植物的主要区别是 ;
银杏和杏树的主要区别是 。
⑵被子植物是植物界最高等的类群,具有六大器官。但他们不是各自独立的,从结构上看,依赖于细胞间的 和由输导组织参与构成的 ,使植物体成为一个统一的整体。
⑶右图表示A、B两种植物在在一定光照强度范围内二氧化碳吸收量的变化曲线。
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如果遇到长期阴雨的天气,生长会受到较大影响的植物是 。植物在A点进行的生理活动有 。
如果白天光照强度长期维持在点,该植物能不能正常生长 。
科目:初中生物 来源: 题型:
科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解
| 1克花生仁燃烧放出的能量(单位:焦) | 1克核桃仁燃烧放出的能量(单位:焦) | |
| 一组 | 7261 | 11844 |
| 二组 | 8108 | 11860 |
| 三组 | 9576 | 12390 |
| 四组 | 9850 | 13860 |
| 五组 | 9762 | 13860 |
| 六组 | 7480 | 11592比较表中的两组数据,你得出的结论是 核桃仁所含能量高于花生仁 核桃仁所含能量高于花生仁 .1克花生仁完全燃烧放出的能量实际约为23500焦,1克核桃仁完全燃烧放出的能量实际约为31800焦,与各小组测得的数值相比较有较大差异,请解释原因: 燃烧时大量的光和热辐射在环境中散失、测量时出现误差(称量、读数等);燃烧装置(易拉罐、锥形瓶等)吸热;燃烧不充分;花生仁和核桃仁点燃后未迅速放入燃烧装置中;燃烧方式应用火焰的外焰加热锥形瓶底等 燃烧时大量的光和热辐射在环境中散失、测量时出现误差(称量、读数等);燃烧装置(易拉罐、锥形瓶等)吸热;燃烧不充分;花生仁和核桃仁点燃后未迅速放入燃烧装置中;燃烧方式应用火焰的外焰加热锥形瓶底等 .(答出一点即可)(3)农民伯伯春天花生播种后常采用地膜覆盖的方法,这是为了 提高地表温度,减少土壤水分的散失 提高地表温度,减少土壤水分的散失 ,利于种子的萌发.(4)在探究“花生果实大小的变异”活动中,某小组同学测量了两个不同品种的花生,依据测量数据绘出了图乙所示的曲线.请你解释产生这种现象的原因: 这是变异现象,生物的性状是基因和环境共同作用的结果 这是变异现象,生物的性状是基因和环境共同作用的结果 .
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