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    将△ABC各顶点的纵坐标分别加5，横坐标不变，连接三个点所成的△ABC是原图形（　　）
    A．向左平移5个单位得到B．由右平移5个单位得到
    C．向上平移5个单位得到D．向下平移5个单位得到
    C
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    6、将△ABC各顶点的纵坐标分别加5，横坐标不变，连接三个点所成的△ABC是原图形（　　）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    将△ABC各顶点的纵坐标分别加5，横坐标不变，连接三个点所成的△ABC是原图形（　　）
    A．向左平移5个单位得到B．由右平移5个单位得到
    C．向上平移5个单位得到D．向下平移5个单位得到

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    将△ABC各顶点的纵坐标分别加5，横坐标不变，连接三个点所成的△ABC是原图形


    1. A.
      向左平移5个单位得到
    2. B.
      由右平移5个单位得到
    3. C.
      向上平移5个单位得到
    4. D.
      向下平移5个单位得到

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    科目：初中数学 来源：重庆市同步题 题型：单选题

    将△ABC各顶点的纵坐标分别加5，横坐标不变，连结三个点所成的△ABC是原图形

    [     ]

    A．向左平移5个单位得到
    B．由右平移5个单位得到
    C．向上平移5个单位得到
    D．向下平移5个单位得到

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    科目：初中数学 来源：2012-2013学年浙江临安於潜第一初级中学九年级10月单元练习数学试卷（解析版） 题型：选择题

    将△ABC的各个顶点的横坐标分别加3，纵坐标不变，连接三个新的点所成的三角形是由△ABC（）

    A．向左平移3个单位所得          B．向右平移3个单位所得

    C．向上平移3个单位所得          D．向下平移3个单位所得

     

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    将△ABC的各个顶点的横坐标分别加3，纵坐标不变，连接三个新的点所成的三角形是由△ABC（）
    A．向左平移3个单位所得B．向右平移3个单位所得
    C．向上平移3个单位所得D．向下平移3个单位所得

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    将△ABC的各个顶点的横坐标分别加3，纵坐标不变，连接三个新的点所成的三角形是由△ABC


    1. A.
      向左平移3个单位所得
    2. B.
      向右平移3个单位所得
    3. C.
      向上平移3个单位所得
    4. D.
      向下平移3个单位所得

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    科目：初中数学 来源：2013届浙江临安於潜第一初级中学九年级10月单元练习数学试卷（带解析） 题型：单选题

    将△ABC的各个顶点的横坐标分别加3，纵坐标不变，连接三个新的点所成的三角形是由△ABC（）

    A．向左平移3个单位所得B．向右平移3个单位所得
    C．向上平移3个单位所得D．向下平移3个单位所得

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    科目：初中数学 来源：非常讲解·教材全解全析数学八年级上(配课标北师大版) 课标北师大版 题型：013

    已知△ABC的三个顶点的坐标为A(－1，2)，B(2，－1)，C(3，4)．将△ABC的各点的横坐标分别加2，纵坐标保持不变，则

    [　　]

    A．△ABC的形状、大小不变，向左平移了2个单位

    B．△ABC的形状、大小不变，向右平移了2个单位

    C．△ABC大小扩大了2倍

    D．△ABC大小缩小了2倍

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    科目：初中数学 来源： 题型：013

    已知△ABC的三个顶点的坐标为A(－1，2)，B(2，－1)，C(3，4)．将△ABC的各点的横坐标分别加2，纵坐标保持不变，则( )

    A．△ABC的形状、大小不变，向左平移了2个单位

    B．△ABC的形状、大小不变，向右平移了2个单位

    C．△ABC大小扩大了2倍

    D．△ABC大小缩小了2倍

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