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线段垂直平分线的尺规作图,其根据是构造两个全等三角形,由作图可知:判断所构造的两个三角形全等的依据是(  )
A.SSSB.ASAC.SASD.AAS
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科目:初中数学 来源: 题型:

4、线段垂直平分线的尺规作图,其根据是构造两个全等三角形,由作图可知:判断所构造的两个三角形全等的依据是(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

线段垂直平分线的尺规作图,其根据是构造两个全等三角形,由作图可知:判断所构造的两个三角形全等的依据是(  )
A.SSSB.ASAC.SASD.AAS

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科目:初中数学 来源:2006-2007学年浙江省嘉兴市海宁市南苑中学九年级(上)第一次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题

线段垂直平分线的尺规作图,其根据是构造两个全等三角形,由作图可知:判断所构造的两个三角形全等的依据是( )
A.SSS
B.ASA
C.SAS
D.AAS

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科目:初中数学 来源:2009年浙江省杭州市萧山区中考模拟数学试卷(虎山路初中 凌金亮)(解析版) 题型:选择题

线段垂直平分线的尺规作图,其根据是构造两个全等三角形,由作图可知:判断所构造的两个三角形全等的依据是( )
A.SSS
B.ASA
C.SAS
D.AAS

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

线段垂直平分线的尺规作图,其根据是构造两个全等三角形,由作图可知:判断所构造的两个三角形全等的依据是


  1. A.
    SSS
  2. B.
    ASA
  3. C.
    SAS
  4. D.
    AAS

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科目:初中数学 来源: 题型:059

已知Rt△ABC中,∠C=90o。

(1)根据要求作图(尺规作图,保留作图痕迹,不写画法)

①作∠BAC的平分线AD交BC于D;

②作线段AD的垂直平分线交AB于E,交AC于F,垂足为H;

③连接ED。

(2)在(1)的基础上写出一对相似比不为1的相似三角形和一对全等三角形:

  △________∽△________;△________≌△________.

  并选择其中一对加以证明.

  

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科目:初中数学 来源:2006年浙江省湖州市初中毕业生学业考试数学试卷(华师大实验区) 题型:044

已知Rt△ABC中,∠C=90°.

(1)根据要求作图(尺规作图,保留作图痕迹,不写画法)

①作∠BAC的平分线AD交BC于D;

②作线段AD的垂直平分线交AB于E,交AC于F,垂足为H;

③连接ED.

(2)在(1)的基础上写出一对相似比不为1的相似三角形和一对全等三角形:

△________∽△________;△________≌△________.

并选择其中一对加以证明.

证明:

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科目:初中数学 来源: 题型:

18、已知Rt△ABC中,∠B=90°.
(1)根据要求作图(尺规作图,保留作图痕迹,不写画法).
①作∠BAC的平分线AD交BC于D;
②作线段AD的垂直平分线交AB于E,交AC于F,垂足为H;
③连接ED.
(2)在(1)的基础上写出一对相似比不为1的相似三角形和一对全等三角形:
AHF
∽△
ABD
;△
AHF
≌△
AHE

并选择其中一对加以证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知Rt△ABC中,∠B=90°.
(1)根据要求作图(尺规作图,保留作图痕迹,不写画法).
①作∠BAC的平分线AD交BC于D;
②作线段AD的垂直平分线交AB于E,交AC于F,垂足为H;
③连接ED.
(2)在(1)的基础上写出一对相似比不为1的相似三角形和一对全等三角形:
△______∽△______;△______≌△______.
并选择其中一对加以证明.

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科目:初中数学 来源:湖州 题型:解答题

已知Rt△ABC中,∠B=90°.
(1)根据要求作图(尺规作图,保留作图痕迹,不写画法).
①作∠BAC的平分线AD交BC于D;
②作线段AD的垂直平分线交AB于E,交AC于F,垂足为H;
③连接ED.
(2)在(1)的基础上写出一对相似比不为1的相似三角形和一对全等三角形:
△______△______;△______≌△______.
并选择其中一对加以证明.
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