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    延长线段AB至C，使得BC=
    1
    2
    AB，反向延长线段AC至D，使得AD=
    1
    3
    AC，则线段CD的长等于（　　）
    A．
    1
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    AB    		B．
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    AB    		C．
    3
    2
    AB    		D．2AB
    D
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    延长线段AB至C，使得BC=
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    2
    AB，反向延长线段AC至D，使得AD=
    1
    3
    AC，则线段CD的长等于（　　）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    延长线段AB至C，使得BC=
    1
    2
    AB，反向延长线段AC至D，使得AD=
    1
    3
    AC，则线段CD的长等于（　　）
    A．
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    AB    		B．
    1
    4
    AB    		C．
    3
    2
    AB    		D．2AB

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    画图并计算：已知线段AB=2cm，延长线段AB至点C，使得BC=
    12
    AB，再反向延长AC至点D，使得AD=AC．
    （1）准确地画出图形，并标出相应的字母；
    （2）哪个点是线段DC的中点？线段AB的长是线段DC长的几分之几？
    （3）求出线段BD的长度．

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