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已知直线AB和一点P,过点P画直线与AB的平行线可画(  )
A.1条B.0条C.1条或0条D.无数条
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线AB和一点P,过点P画直线与AB的平行线可画(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知直线AB和一点P,过点P画直线与AB的平行线可画(  )
A.1条B.0条C.1条或0条D.无数条

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

已知直线AB和一点P,过点P画直线与AB的平行线可画


  1. A.
    1条
  2. B.
    0条
  3. C.
    1条或0条
  4. D.
    无数条

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=6,BC=8,AD=14.E为AB上一点,BE=2,点F在BC边上运动,以FE为一边作菱形FEHG,使点H落在AD边上,点G落在梯精英家教网形ABCD内或其边上.若BF=x,△FCG的面积为y.
(1)当x=
 
 时,四边形FEHG为正方形;
(2)求y与x的函数关系式;(不要求写出自变量的取值范围)
(3)在备用图中分别画出△FCG的面积取得最大值和最小值时相应的图形(不要求尺规作图,不要求写画法),并求△FCG面积的最大值和最小值;(计算过程可简要书写)
(4)△FOG的面积由最大值变到最小值时,点G运动的路线长为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知:如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=6,BC=8,AD=14.E为AB上一点,BE=2,点F在BC边上运动,以FE为一边作菱形FEHG,使点H落在AD边上,点G落在梯形ABCD内或其边上.若BF=x,△FCG的面积为y.
(1)当x=________ 时,四边形FEHG为正方形;
(2)求y与x的函数关系式;(不要求写出自变量的取值范围)
(3)在备用图中分别画出△FCG的面积取得最大值和最小值时相应的图形(不要求尺规作图,不要求写画法),并求△FCG面积的最大值和最小值;(计算过程可简要书写)
(4)△FOG的面积由最大值变到最小值时,点G运动的路线长为________.

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科目:初中数学 来源:北京期末题 题型:解答题

已知:如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=6,BC=8,AD=14, E为AB上一点,BE=2,点F在BC边上运动,以FE为一边作菱形FEHG,使点H 落在AD边上,点G落在梯形ABCD内或其边上,若BF=x,△FCG的面积为y。
(1)当x=_________ 时,四边形FEHG为正方形;
(2)求y与x的函数关系式;(不要求写出自变量的取值范围)
(3)在备用图中分别画出△FCG的面积取得最大值和最小值时相应的图形(不要求尺规作图,不要求写画法),并求△FCG面积的最大值和最小值;(计算过程可简要书写)
(4)△FOG的面积由最大值变到最小值时,点G运动的路线长为______________。

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科目:初中数学 来源: 题型:047

已知,如图,⊙O1和⊙O2都经过AB两点,C为⊙O1中优弧AB上的另一点,CT是⊙O1的切线,又直线CACB分别交⊙O2DE两点。

(1)探求:直线CTDE的位置关系;

(2)猜想:若C为⊙O1中劣弧AB上的另一点,则(1)中的结论是否仍然成立?画出图形并证明你的结论。

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科目:初中数学 来源: 题型:

21、已知AB是⊙O的一条弦,CD是⊙O的直径,CD⊥AB,垂足为K.现取一块三角板,把它的一个锐角顶点固定在点C处,该锐角的两边(从左到右)与直线AB和圆分别相交于E、F和G、H.
(1)若∠C的一边过圆心,请选择图1或图2所示,求证:△CEF∽△CHG;
(2)若∠C的边不过圆心,在图3中补全一种示意图,请你观察所画的图形,并判断(1)中的结论是否仍然成立?若成立,给予证明;若不成立,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知AB是⊙O的一条弦,CD是⊙O的直径,CD⊥AB,垂足为K.现取一块三角板,把它的一个锐角顶点固定在点C处,该锐角的两边(从左到右)与直线AB和圆分别相交于E、F和G、H.
(1)若∠C的一边过圆心,请选择图1或图2所示,求证:△CEF∽△CHG;
(2)若∠C的边不过圆心,在图3中补全一种示意图,请你观察所画的图形,并判断(1)中的结论是否仍然成立?若成立,给予证明;若不成立,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2007-2008学年福建省福州市福清市江阴中学九年级(上)期末数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

已知AB是⊙O的一条弦,CD是⊙O的直径,CD⊥AB,垂足为K.现取一块三角板,把它的一个锐角顶点固定在点C处,该锐角的两边(从左到右)与直线AB和圆分别相交于E、F和G、H.
(1)若∠C的一边过圆心,请选择图1或图2所示,求证:△CEF∽△CHG;
(2)若∠C的边不过圆心,在图3中补全一种示意图,请你观察所画的图形,并判断(1)中的结论是否仍然成立?若成立,给予证明;若不成立,请说明理由.

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