科目：初中数学 来源： 题型：

如图，AB是一条直线，下图中∠1和∠2是同位角的是（　　）

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

如图，AB是一条直线，下图中∠1和∠2是同位角的是（　　）

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：单选题

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源：山东省期末题 题型：单选题

如图，AB是一条直线，下图中∠1和∠2是同位角的是

[     ]

A．
B．
C．
D．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源：青岛版(2014) 七年级下 题型：

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

36、如图，BE是AB的延长线，指出下面各组中的两个角是由哪两条直线被哪一条直线所截形成的？它们是什么角？
（1）∠A和∠D；
（2）∠A和∠CBA；
（3）∠C和∠CBE．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

如图，在平面直角坐标系中，直线y=-

4

3

x+4分别交x轴、y轴于A、B两点．
（1）求两点的坐标；
（2）设是直线AB上一动点（点P与点A不重合），设⊙P始终和x轴相切，和直线AB相交于C、D两点（点C的横坐标小于点D的横坐标）设P点的横坐标为m，试用含有m的代数式表示点C的横坐标；
（3）在（2）的条件下，若点C在线段AB上，求m为何值时，△BOC为等腰三角形？

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

如图，以△ABC的边AB、AC为直角边向外作等腰直角△ABE和△ACD，M是BC的中点，请你探究线段DE与AM之间的关系．
说明：（1）如果你经历反复探索，没有找到解决问题的方法，请你把探索过程中的某种思路写出来（要求至少写3步）；
（2）在你经历说明（1）的过程之后，可以从下列①、②中选取一个补充或更换已知条件，完成你的证明．
①画出将△ACM绕某一点顺时针旋转180°后的图形；
②∠BAC=90°（如图）

附加题：如图，若以△ABC的边AB、AC为直角边，向内作等腰直角△ABE和△ACD，其它条件不变，试探究线段DE与AM之间的关系．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

12、如图，下列说法，正确说法的个数是（　　）

①直线AB和直线BA是同一条直线；
②射线AB与射线BA是同一条射线；
③线段AB和线段BA是同一条线段；
④图中有两条射线．

A、0

B、1

C、2

D、3

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

20、如图，在△ABC和△DEF中，B、E、C、F在同一直线上，下面有四个条件，请你在其中选3个作为条件，余下的1个作为结论，使其成为一个真命题，并加以证明．
（1）BE=CF，（2）AC=DF，（3）∠ABC=∠DEF，（4）AB=DE．
我所选择的条件是：

（1）（2）（4）

．

查看答案和解析>>