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如图,将图片旋转180°后,得到的图形是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
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D.
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相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将图片旋转180°后,得到的图形是(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,将图片旋转180°后,得到的图形是(  )
A.
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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,将图片旋转180°后,得到的图形是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中数学 来源: 题型:

22、如图,ABCD是一张矩形纸片,点O为矩形对角线的交点.直线MN经过点O交AD于M,交BC于N.
操作:先沿直线MN剪开,并将直角梯形MNCD绕点O旋转
(1)
度后(填入一个你认为正确的序号:(1)90°;(2)180°;(3)270°;(4)360°),恰与直角梯形NMAB完全重合;再将重合后的直角梯形MNCD以直线MN为轴翻转180°后所得到的图形是下列中的
D
.(填写正确图形的代号)

A、B、C、D、

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,ABCD是一张矩形纸片,点O为矩形对角线的交点.直线MN经过点O交AD于M,交BC于N.
操作:先沿直线MN剪开,并将直角梯形MNCD绕点O旋转______度后(填入一个你认为正确的序号:(1)90°;(2)180°;(3)270°;(4)360°),恰与直角梯形NMAB完全重合;再将重合后的直角梯形MNCD以直线MN为轴翻转180°后所得到的图形是下列中的______.(填写正确图形的代号)

A、B、C、D、

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科目:初中数学 来源:龙岩 题型:解答题

如图,ABCD是一张矩形纸片,点O为矩形对角线的交点.直线MN经过点O交AD于M,交BC于N.
操作:先沿直线MN剪开,并将直角梯形MNCD绕点O旋转______度后(填入一个你认为正确的序号:(1)90°;(2)180°;(3)270°;(4)360°),恰与直角梯形NMAB完全重合;再将重合后的直角梯形MNCD以直线MN为轴翻转180°后所得到的图形是下列中的______.(填写正确图形的代号)

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科目:初中数学 来源:期中题 题型:单选题

如图,矩形ABCD纸片中,点O为对角线的交点。直线MN经过点O交AD、BC于M、N。先沿直线MN剪开,并将直角梯形MNCD绕点O旋转一个角度后,恰与直角梯形MNAB完全重合;再将重合后的直角梯形MNCD以直线MN为轴翻转180°后所得到的图形是下列中的
[     ]
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源:学习周报 数学 华师大八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总第175~182期 华师大版 题型:022

如图,四边形ABCD是一张矩形纸片,点O为矩形的两条对角线的交点,直线MN经过点O,且交AD于点M,交BC于点N.

操作:先将纸片沿直线MN剪开,并将直角梯形MNCD绕点O旋转________度后(填入一个你认为正确答案的序号:①90;②180;③270;④360),恰好能与直角梯形MNBA完全重合;再将重合后的直角梯形MNCD以直线MN为轴翻转180°后所得到的图形是下图中的________.(填写正确图形的序号)

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科目:初中数学 来源: 题型:

24、如图①是一个美丽的风车图案,你知道它是怎样画出来的吗?按下列步骤可画出这个风车图案:在图②中,先画线段OA,将线段OA平移至CB处,得到风车的第一个叶片F1,然后将第一个叶片OABC绕点O逆时针旋转180°得到第二个叶片F2,再将F1、F2同时绕点O逆时针旋转90°得到第三、第四个叶片F3、F4.根据以上过程,解答下列问题:
(1)若点A的坐标为(4,0),点C的坐标为(2,1),写出此时点B的坐标;
(2)请你在图②中画出第二个叶片F2
(3)在(1)的条件下,连接OB,由第一个叶片逆时针旋转180°得到第二个叶片的过程中,线段OB扫过的图形面积是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图①是一个美丽的风车图案,你知道它是怎样画出来的吗?按下列步骤可画出这个风车图案:在图②中,先画线段OA,将线段OA平移至CB处,得到风车的第一个叶片F1,然后将第一个叶片OABC绕点O逆时针旋转180°得到第二个叶片F2,再将F1、F2同时绕点O逆时针旋转90°得到第三、第四个叶片F3、F4.根据以上过程,解答下列问题:
(1)若点A的坐标为(4,0),点C的坐标为(2,1),写出此时点B的坐标;
(2)请你在图②中画出第二个叶片F2
(3)在(1)的条件下,连接OB,由第一个叶片逆时针旋转180°得到第二个叶片的过程中,线段OB扫过的图形面积是多少?

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