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如图,能由△ABC平移得到的小三角形共有(  )个.
A.5B.6C.7D.8
魔方格
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科目:初中数学 来源: 题型:

8、如图,能由△ABC平移得到的小三角形共有(  )个.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,能由△ABC 平移得到的小三角形共有
5
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个.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,能由△ABC平移得到的小三角形共有(  )个.
A.5B.6C.7D.8
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,能由△ABC 平移得到的小三角形共有______个.
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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,能由△ABC平移得到的小三角形共有____个.


  1. A.
    5
  2. B.
    6
  3. C.
    7
  4. D.
    8

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图,能由△ABC 平移得到的小三角形共有________个.

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科目:初中数学 来源:浙江省月考题 题型:填空题

如图,能由△ABC 平移得到的小三角形共有 _________ 个.

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科目:初中数学 来源: 题型:

将边长为4的等边△ABC放置在边长为1的小正三角形组成的虚线网格中.
(1)在图①中画出将等边△ABC向右平移3格后所得的△A1B1C1,则四边形ABB1A1是平行四边形吗试说说你的理由;
(2)将等边△ABC向右平移n格后得到△A2B2C2,若四边形ABB2A2是菱形,则n的值是多少试在图②中画出平移后的图形,并计算此时菱形ABB2A2对角线BA2的长;
(3)如图③,请你继续探索,将等边△ABC向右平移若干格后得到△A3B3C3,使AC与A3B3能互相平分.画出平移后的图形,再连接AB3、AA3、A3C,此时四边形AB3CA3是怎样的特殊四边形?说说你的理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

将边长为4的等边△ABC放置在边长为1的小正三角形组成的虚线网格中.
(1)在图①中画出将等边△ABC向右平移3格后所得的△A1B1C1,则四边形ABB1A1是平行四边形吗试说说你的理由;
(2)将等边△ABC向右平移n格后得到△A2B2C2,若四边形ABB2A2是菱形,则n的值是多少试在图②中画出平移后的图形,并计算此时菱形ABB2A2对角线BA2的长;
(3)如图③,请你继续探索,将等边△ABC向右平移若干格后得到△A3B3C3,使AC与A3B3能互相平分.画出平移后的图形,再连接AB3、AA3、A3C,此时四边形AB3CA3是怎样的特殊四边形?说说你的理由.

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科目:初中数学 来源:江西省模拟题 题型:解答题

将边长为4的等边△ABC放置在边长为1的小正三角形组成的虚线网格中.
(1)在图①中画出将等边△ABC向右平移3格后所得的△A1B1C1,则四边形ABB1A1是平行四边形吗?试说说你的理由;
(2)将等边△ABC向右平移n格后得到△A2B2C2,若四边形ABB2A2是菱形,则n的值是多少?试在图②中画出平移后的图形,并计算此时菱形ABB2A2对角线BA2的长;
(3)如图③,请你继续探索,将等边△ABC向右平移若干格后得到△A3B3C3,使AC与A3B3能互相平分;画出平移后的图形,再连结AB3、AA3、A3C,此时四边形AB3CA3是怎样的特殊四边形?说说你的理由;

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