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    如右图，两个标有数字的轮子可以分别绕轮子中心旋转，旋转停止时，每个轮子上的箭头各指着轮子上
    魔方格
    的一个数字，这两个数字和为偶数的概率是（　　）
    A．
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    		B．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如右图，两个标有数字的轮子可以分别绕轮子中心旋转，旋转停止时，每个轮子上的箭头各指着轮子上精英家教网的一个数字，这两个数字和为偶数的概率是（　　）
    A、
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如右图，两个标有数字的轮子可以分别绕轮子中心旋转，旋转停止时，每个轮子上的箭头各指着轮子上
    精英家教网
    的一个数字，这两个数字和为偶数的概率是（　　）
    A．
    1
    2
    		B．
    1
    6
    		C．
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    		D．
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    科目：初中数学 来源：2010-2011学年广东省深圳市皇岗中学九年级（上）阶段考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如右图，两个标有数字的轮子可以分别绕轮子中心旋转，旋转停止时，每个轮子上的箭头各指着轮子上的一个数字，这两个数字和为偶数的概率是（ ）

    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：初中数学 来源：2012年广东省深圳市中考数学仿真模拟试卷（八）（解析版） 题型：选择题

    如右图，两个标有数字的轮子可以分别绕轮子中心旋转，旋转停止时，每个轮子上的箭头各指着轮子上的一个数字，这两个数字和为偶数的概率是（ ）

    A．
    B．
    C．
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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如右图，两个标有数字的轮子可以分别绕轮子中心旋转，旋转停止时，每个轮子上的箭头各指着轮子上的一个数字，这两个数字和为偶数的概率是


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，两个标有数字的轮子可以分别绕轮子的中心旋转，旋转停止时，每个轮子上方的箭头各指着轮子上的一个数字，若左图轮子上方的箭头指着的数字为a，右图轮子上方的箭头指着的数字为b，数对（a，b）所有可能的个数为n，其中a+b恰为偶数的不同数对的参数为m，则m/n等于（　　）
    A、
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，两个标有数字的轮子可以分别绕轮子的中心旋转，旋转停止时，每个轮子上方的箭头各指着轮子上的一个数字，若左图轮子上方的箭头指着的数字为a，右图轮子上方的箭头指着的数字为b，数对（a，b）所有可能的个数为n，其中a+b恰为偶数的不同数对的参数为m，则
    mn
    等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，两个标有数字的轮子可以分别绕轮子的中心旋转，旋转停止时，每个轮子上方的箭头各指着轮子上的一个数字，若左图轮子上方的箭头指着的数字为a，右图轮子上方的箭头指的数字为b，数对（a，b）所有可能的个数为n，其中a+b精英家教网恰为偶数的不同个数为m，则
    m
    n
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    B、
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，两个标有数字的轮子可以分别绕轮子的中心旋转，旋转停止时，每个轮子上方的箭头各指着轮子上的一个数字，若左图轮子上方的箭头指着的数字为a，右图轮子上方的箭头指的数字为b，数对（a，b）所有可能的个数为n，其中a+b
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    恰为偶数的不同个数为m，则
    m
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    等于（　　）
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    		B．
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    		D．
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    科目：初中数学 来源：2010年浙江省杭州市“思维数学”夏令营数学竞赛试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，两个标有数字的轮子可以分别绕轮子的中心旋转，旋转停止时，每个轮子上方的箭头各指着轮子上的一个数字，若左图轮子上方的箭头指着的数字为a，右图轮子上方的箭头指着的数字为b，数对（a，b）所有可能的个数为n，其中a+b恰为偶数的不同数对的参数为m，则m/n等于（ ）
    A．
    B．
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    D．

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