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已知:如图,BC:AB=1:2,延长AB到B1,使AB1=2AB,延长AC到AC1,使AC1=2AC,则sinA的值是(  )
A.1B.
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2
C.
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D.无法判断
魔方格
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:如图,BC:AB=1:2,延长AB到B1,使AB1=2AB,延长AC到AC1,使AC1=2AC,则sinA的值是(  )
A、1
B、
1
2
C、
1
4
D、无法判断

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知:如图,BC:AB=1:2,延长AB到B1,使AB1=2AB,延长AC到AC1,使AC1=2AC,则sinA的值是(  )
A.1B.
1
2
C.
1
4
D.无法判断
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科目:初中数学 来源:《25.2.1 锐角三角函数》2009年同步练习1(解析版) 题型:选择题

已知:如图,BC:AB=1:2,延长AB到B1,使AB1=2AB,延长AC到AC1,使AC1=2AC,则sinA的值是( )

A.1
B.
C.
D.无法判断

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

已知:如图,BC:AB=1:2,延长AB到B1,使AB1=2AB,延长AC到AC1,使AC1=2AC,则sinA的值是


  1. A.
    1
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    无法判断

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:如图,⊙O中,直径AB=5,在它的不同侧有定点C和动点P,BC:CA=4:3,点P在
AB
上运动(点P不与A、B重合),CP交AB于点D,过点C作CP的垂线,与PB的延长线交于点Q.
(1)当点P与点C关于AB对称时,求CD和CQ的长;
(2)当点P运动到什么位置时,CQ取到最大值?求此时CQ的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,⊙O中,直径AB=5,在它的不同侧有定点C和动点P,BC:CA=4:3,点P在
AB
上运动,过点C精英家教网作CP的垂线,与PB的延长线交于点Q.
(l)当点P与点C关于AB对称时,求CQ的长;
(2)当点P运动到
AB
的中点时,求CQ的长;
(3)当点P运动到
AB
什么位置时,CQ取到最大值?求此时CQ的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:如图,AB是⊙O的直径,BC是弦,∠B=30°,延长BA到D,使∠BDC=30°.
(1)求证:DC是⊙O的切线;
(2)若AB=2,求DC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,△ABC中,AB=3,∠BAC=120°,AC=1,D为AB延长线上一点,BD=1,点P在∠BAC的平分精英家教网线上,且满足△PAD是等边三角形.
(1)求证:BC=BP;
(2)求点C到BP的距离.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:如图,△ABC内接于⊙O,BC=5,sinB=
12
,点D在OC的延长线上,OD⊥AB,∠CAD=30°,则AD=
 
;如果点M在⊙O内运动,则点M运动到△ABC内部的概率是
 
(不计△ABC,⊙O的边界).

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:如图,在正方形ABCD中,AC,BD交于点O,延长CB到点E,使BE=BC,连接DE交AB于点F,求证:OF=
12
BE.

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