能发育成花生食用部分的是 A．胚珠 B．子房 C．子房壁 D．雌蕊——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

5、能发育成花生食用部分的是（）

A．胚珠 B．子房 C．子房壁 D．雌蕊

5、A

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

能发育成花生食用部分的是（）

A．胚珠 B．子房 C．子房壁 D．雌蕊

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

下列说法正确的是（）

A．大米是由子房发育成的

B．能榨出花生油的部分是由受精极核发育成的

C．去掉一朵桃花的花柱，这朵花仍能结出果实

D．豆芽的可食用部分是由受精卵发育成的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2011-2012学年广西北海市合浦县七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列有关果实和种子的叙述中，错误的是（）
A．苹果可食用部分由胚珠发育而成
B．花生的外壳由子房壁发育而成
C．西瓜子是种子，西瓜是果实
D．桃花的雌蕊被摘除后肯定不能结出果实

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

下列有关果实和种子的叙述中，错误的是（　　）

A．苹果可食用部分由胚珠发育而成

B．花生的外壳由子房壁发育而成

C．西瓜子是种子，西瓜是果实

D．桃花的雌蕊被摘除后肯定不能结出果实

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

下列有关果实和种子的叙述中，错误的是（　　）

A．苹果可食用部分由胚珠发育而成

B．花生的外壳由子房壁发育而成

C．西瓜子是种子，西瓜是果实

D．桃花的雌蕊被摘除后肯定不能结出果实

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

种子植物之所以更适应陆地环境，能产生种子是一个重要的原因．种子的结构中，最主要的部分是胚．下列有关叙述错误的是（　　）

A、大米和面粉是我们的主食，从结构上看我们食用的主要是水稻和小麦种子的胚

B、水稻和小麦种子的胚是由花中的受精卵发育成的

C、胚实际上就是幼小的生命体，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶

D、裸子植物和被子植物的种子中都有胚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

“麻屋子、红帐子、里面住个白胖子”是描述花生的谜语，请根据所学知识判断其叙述正确的是（　　）

A、“白胖子”是由胚珠发育而成的，种子中的胚芽能发育成植物的幼苗

B、花生与玉米一样，食用部分主要来自种子的胚乳部分

C、一般情况下，花生的子房内有2-3个胚珠

D、利用花生种子繁殖新植株属于无性生殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2011-2012学年四川省资阳市雁江区中和镇中学九年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

在“花城”广州举办的2011年中国花博会上，首次亮相的“香妃”、四川地震中劫后余生的“花坚强”--春兰“绿翡翠”及芳香艳丽的桃花等花卉特别引人注目．下列说法正确的是（）
A．春兰“绿翡翠”在四川地震中失去了温室环境后，部分植株在室外也能生长良好，且更加娇艳翠绿．这说明生物不受环境的影响
B．在花丛中翩翩起舞的蝴蝶的发育方式为不完全变态发育
C．兰花的有香味由显性基因R控制，无香味由隐性基因r控制．有淡淡清香的“香妃”是由有香味（RR）的国兰和无香味（rr）的蝴蝶兰杂交而成的，则控制其香味的基因型为Rr
D．桃花结出的香甜可口的果实，其食用部分是由桃花的珠被发育而来

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

下列说法正确的是（　　）

A、大米是由子房发育成的

B、能榨出花生油的部分是由受精极核发育成的

C、去掉一朵桃花的花柱，这朵花仍能结出果实

D、豆芽的可食用部分是由受精卵发育成的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发，便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点．如图为二氧化碳浓度和光照强度对大棚某种蔬菜光合作用强度（光合作用合成有机物的速度）的影响曲线．
请你结合所学知识回答下列有关问题．
（1）在作物生长旺盛时期，要定期补充一定量的水分，被吸收到植物体内的水分绝大部分被用于植物的蒸腾作用，这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热，还能促进

根对水分和无机盐的运输

．
（2）对温室内的土栽作物施用有机肥，不仅有利于培育绿色食品，还可增加温室内二氧化碳浓度，二氧化碳浓度增加的主要原因是

细菌、真菌等微生物分解有机物时要释放二氧化碳

．
（3）曲线A点和B点的光合作用强度差异说明

二氧化碳

是影响光合作用强度的因素．
（4）假如在大棚内培育玉米新品种，会因风力不足，雌花穂得不到足够数量的花粉．为了弥补这一缺陷，可采用

人工授粉

的方法．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学