相关习题
科目:高中数学
来源:
题型:
15、以一个正三棱柱的顶点为顶点的四面体共有( )
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科目:高中数学
来源:
题型:
以一个正三棱柱的顶点为顶点的四面体共有( )
A.6个 B.12个 C.18个 D.30个
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科目:高中数学
来源:2007-2008学年黑龙江省哈尔滨六中高二(下)期中数学试卷(文科)(解析版)
题型:选择题
以一个正三棱柱的顶点为顶点的四面体共有( )
A.6个
B.12个
C.18个
D.30个
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科目:高中数学
来源:1990年全国统一高考数学试卷(文科)(解析版)
题型:选择题
以一个正三棱柱的顶点为顶点的四面体共有( )
A.6个
B.12个
C.18个
D.30个
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科目:高中数学
来源:
题型:单选题
以一个正三棱柱的顶点为顶点的四面体共有
- A.
6个
- B.
12个
- C.
18个
- D.
30个
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科目:高中数学
来源:101网校同步练习 高二数学 人教社(新课标B 2004年初审通过) 人教实验版
题型:013
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科目:高中数学
来源:黄冈中学 高二数学(下册)、考试卷12 期末测试卷(B)
题型:013
以一个正三棱柱的顶点为顶点的四面体共有
A.6个
B.12个
C.18个
D.30个
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科目:高中数学
来源:
题型:解答题
如图,在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB=4,AA1=8.
(1)求异面直线B1C与A1C1所成角的大小;(用反三角函数形式表示)
(2)若E是线段DD1上(不包含线段的两端点)的一个动点,请提出一个与三棱锥体积有关的数学问题(注:三棱锥需以点E和已知正四棱柱八个顶点中的三个为顶点构成);并解答所提出的问题.
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科目:高中数学
来源:2008年上海市奉贤区高考数学二模试卷(文科)(解析版)
题型:解答题
如图,在正四棱柱ABCD-A
1B
1C
1D
1中,AB=4,AA
1=8.
(1)求异面直线B
1C与A
1C
1所成角的大小;(用反三角函数形式表示)
(2)若E是线段DD
1上(不包含线段的两端点)的一个动点,请提出一个与三棱锥体积有关的数学问题(注:三棱锥需以点E和已知正四棱柱八个顶点中的三个为顶点构成);并解答所提出的问题.

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