科目：高中数学 来源： 题型：

P={α|α=（-1，1）+m（1，2），m∈R}，Q={β|β=（1，-2）+n（2，3），n∈R}是两个向量集合，则P∩Q等于（　　）

A、{（1，-2）}

B、{（-13，-23）}

C、{（-2，1）}

D、{（-23，-13）}

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科目：高中数学 来源：杭州二模 题型：单选题

P={α|α=（-1，1）+m（1，2），m∈R}，Q={β|β=（1，-2）+n（2，3），n∈R}是两个向量集合，则P∩Q等于（　　）

A．{（1，-2）}

B．{（-13，-23）}

C．{（-2，1）}

D．{（-23，-13）}

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科目：高中数学 来源：《2.3 平面向量的基本定理及坐标表示》2011年同步练习（解析版） 题型：选择题

P={α|α=（-1，1）+m（1，2），m∈R}，Q={β|β=（1，-2）+n（2，3），n∈R}是两个向量集合，则P∩Q等于（）
A．{（1，-2）}
B．{（-13，-23）}
C．{（-2，1）}
D．{（-23，-13）}

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科目：高中数学 来源：2005年浙江省杭州市高考数学二模试卷（理科）（解析版） 题型：选择题

P={α|α=（-1，1）+m（1，2），m∈R}，Q={β|β=（1，-2）+n（2，3），n∈R}是两个向量集合，则P∩Q等于（）
A．{（1，-2）}
B．{（-13，-23）}
C．{（-2，1）}
D．{（-23，-13）}

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科目：高中数学 来源：2005年浙江省杭州市高考数学二模试卷（文科）（解析版） 题型：选择题

P={α|α=（-1，1）+m（1，2），m∈R}，Q={β|β=（1，-2）+n（2，3），n∈R}是两个向量集合，则P∩Q等于（）
A．{（1，-2）}
B．{（-13，-23）}
C．{（-2，1）}
D．{（-23，-13）}

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科目：高中数学 来源：2010年高考数学小题冲刺训练（12）（解析版） 题型：选择题

P={α|α=（-1，1）+m（1，2），m∈R}，Q={β|β=（1，-2）+n（2，3），n∈R}是两个向量集合，则P∩Q等于（）
A．{（1，-2）}
B．{（-13，-23）}
C．{（-2，1）}
D．{（-23，-13）}

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科目：高中数学 来源： 题型：单选题

P={α|α=（-1，1）+m（1，2），m∈R}，Q={β|β=（1，-2）+n（2，3），n∈R}是两个向量集合，则P∩Q等于

A.
{（1，-2）}
B.
{（-13，-23）}
C.
{（-2，1）}
D.
{（-23，-13）}

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科目：高中数学 来源： 题型：

已知点M（-1，0），N（1，0），P是平面上一动点，且满足|

PN

|•|

MN

|=

PM

•

NM

（1）求点P的轨迹C对应的方程；
（2）已知点A（m，2）（m∈R）在曲线C上，点D、E是曲线C上异于点A的两个动点，若AD、AE的斜率之积等于2，试判断直线DE是否过定点？并证明你的结论．

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科目：高中数学 来源： 题型：

（1）已知p：|x-3|≤2，q：（x-m+1）（x-m-1）≤0，若￢p是￢q的充分而不必要条件，求实数m的取值范围．
（2）已知命题p：“?x∈[1，2]，x²-a≥0”，命题q：“?x∈R，使x²+2ax+2-a=0”，若命题“p且q”是真命题，则实数a的取值范围是

{a|a＞-2且a≠1}

．

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科目：高中数学 来源： 题型：

（1）已知：对?x∈R，关于x的不等式：mx²+mx+1＞0恒成立，求实数m的取值范围．
（2）命题p：?x₀∈R，sinx-

3

cosx＞m，q：?x∈R，m²+mx+1＞0，若p∨q为真命题，p∧q为假命题，求实数m的取值范围．

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练习册

高中

初中

小学

P={α|α=（-1，1）+m（1，2），m∈R}，Q={β|β=（1，-2）+n（2，3），n∈R}是两个向量集合，则P∩Q等于