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    已知定义在R上的函数f（x）的图象是连续不断的，且有如下对应值表：
    x0123
    f（x）3.10.1-0.9-3
    那么函数f（x）一定存在零点的区间是（　　）
    A．（0，1）B．（1，2）C．（2，3）D．（3，+∞）
    B
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    9、已知定义在R上的函数f（x）的图象是连续不断的，且有如下对应值表：
    x 1 2 3
    f （x） 6.1 2.9 -3.5
    那么函数f （x）一定存在零点的区间是（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知定义在R上的函数f（x）的图象关于点(-
    3
    4
    ，0)    成中心对称，对任意实数x都有f(x)=-
    1
    f(x+
    3
    2
    )
    ，且f（-1）=1，
    f（0）=-2，则f（0）+f（1）+…+f（2010）=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知定义在R上的函数f（x）的图象是连续不断的，具有如下对应表：
    x 1 2 3 4
    f（x） 6.1 2.9 -3.5 -5.3
    那么函数f（x）一定存在零点的区间是（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知定义在R上的函数f（x）的图象是连续不断的，且有如下部分对应值表：
    x 1 2 3 4 5 6
    f（x） 136.135 15.552 -3.92 10.88 -52.488 -232.064
    可以看出函数至少有
    3
    3
    个零点．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知定义在R上的函数f （x）的图象是连续不断的，且有如下对应值表：
    x 1 2 3
    f （x） 6.1 2.9 -3.5
    那么函数f（x）一定存在零点的区间是
    （2，3）
    （2，3）
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知定义在R上的函数f（x）的图象关于点(-
    3
    4
    ，0)    对称，且满足f(x)=-f(x+
    3
    2
    )    ，又f（-1）=1，f（0）=-2，则f（1）+f（2）+f（3）+…+f（2008）=
    1
    1
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知定义在R上的函数f（x）的图象是连续不断的，且有如下部分对应值表：
    x 1 2 3 4 5 6
    f（x） 136.1 15.6 -3.9 10.9 -52.5 -232.1
    判断函数的零点个数至少有（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知定义在R上的函数f（x）的图象关于点（-
    3
    4
    ，0）对称，且满足f(x)=-f(x+
    3
    2
    )    ，f（-1）=1，f（0）=-2，f（1）+f（2）+f（3）+…+f（2012）的值为（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知定义在R上的函数f（x）的图象关于点(-
    3
    4
    ，0)    对称，且满足f(x)=-f(x+
    3
    2
    )    ，f（-1）=1，f（0）=-2，则f（1）+f（2）+…+f（2006）的值为
    2
    2
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知定义在R上的函数f（x）的图象是连续不断的，且有如下对应值表：
    x 0 1 2 3
    f（x） 3.1 0.1 -0.9 -3
    那么函数f（x）一定存在零点的区间是（　　）

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