已知a，b∈R+，A为a，b的等差中项，正数G为a，b的等比中项，则ab与AG的大小关系是（ ）| A．ab=AG | B．ab≥AG | C．ab≤AG | D．不能确定 |
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科目：高中数学
来源：
题型：
已知a，b∈R+，A为a，b的等差中项，正数G为a，b的等比中项，则ab与AG的大小关系是（ ）
| A、ab=AG | B、ab≥AG | C、ab≤AG | D、不能确定 |
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科目：高中数学
来源：不详
题型：单选题
已知a，b∈R
+，A为a，b的等差中项，正数G为a，b的等比中项，则ab与AG的大小关系是（ ）
| A．ab=AG | B．ab≥AG | C．ab≤AG | D．不能确定 |
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科目：高中数学
来源：2012-2013学年河北省衡水中学高二（上）第三次调研数学试卷（文科）（解析版）
题型：选择题
已知a，b∈R+，A为a，b的等差中项，正数G为a，b的等比中项，则ab与AG的大小关系是（ ）
A．ab=AG
B．ab≥AG
C．ab≤AG
D．不能确定
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科目：高中数学
来源：2011-2012学年山东省德州市乐陵一中高三（上）期末数学复习训练试卷1（解析版）
题型：选择题
已知a，b∈R+，A为a，b的等差中项，正数G为a，b的等比中项，则ab与AG的大小关系是（ ）
A．ab=AG
B．ab≥AG
C．ab≤AG
D．不能确定
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科目：高中数学
来源：2010-2011学年山东省聊城一中高三（上）期末数学试卷（理科）（解析版）
题型：选择题
已知a，b∈R+，A为a，b的等差中项，正数G为a，b的等比中项，则ab与AG的大小关系是（ ）
A．ab=AG
B．ab≥AG
C．ab≤AG
D．不能确定
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科目：高中数学
来源：2011年高三数学第一轮复习巩固与练习：数列的综合应用（解析版）
题型：选择题
已知a，b∈R+，A为a，b的等差中项，正数G为a，b的等比中项，则ab与AG的大小关系是（ ）
A．ab=AG
B．ab≥AG
C．ab≤AG
D．不能确定
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科目：高中数学
来源：2011年高考数学复习：5.5 数列的综合应用（解析版）
题型：选择题
已知a，b∈R+，A为a，b的等差中项，正数G为a，b的等比中项，则ab与AG的大小关系是（ ）
A．ab=AG
B．ab≥AG
C．ab≤AG
D．不能确定
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科目：高中数学
来源：
题型：单选题
已知a，b∈R+，A为a，b的等差中项，正数G为a，b的等比中项，则ab与AG的大小关系是
- A.
ab=AG
- B.
ab≥AG
- C.
ab≤AG
- D.
不能确定
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科目：高中数学
来源：
题型：
已知函数f（x）=aln（1+ex）-（a+1）x，（其中a＞0），点A（x1，f（x1），，B（x2•f（x2））C（x3，f（x3））从左到右依次是函数y=f（x）图象上的不同点，且x1，x2，x3成等差数列．
（1）证明：函数f（x）在R上是单调递减函数；
（2）证明：△ABC为钝角三角形；
（3）请问△ABC能否成为等腰三角形？若能，求△ABC面积的最大值；若不能，说明理由．
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科目：高中数学
来源：
题型：
已知抛物线C的方程为x2=4y．设动点E（a，-2 ），其中a∈R，过点E分别作抛物线C的两条切线EA，EB，切点为A（x1，y1）、B（x2，y2）．
（1）求证：A，E，B三点的横坐标依次成等差数列；
（2）求直线AB经过的定点坐标．
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