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12、蛙的发育依次经历的时期是(   )

A.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙                   B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙

C.受精卵→幼蛙→成蛙                              D.受精卵→幼蛙→休眠蛙→成蛙

12、A

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科目:初中生物 来源: 题型:

蛙的发育依次经历的时期是(   )

A.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙                   B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙

C.受精卵→幼蛙→成蛙                              D.受精卵→幼蛙→休眠蛙→成蛙

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科目:初中生物 来源:菏泽 题型:单选题

青蛙的发育过程依次要经历的时期是(  )
A.受精卵→幼蛙→成蛙
B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.受精卵→幼蛙→休眠体→成蛙
D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目:初中生物 来源:新人教版七年级下册 《4.1.2 人的生殖》2013年同步练习(解析版) 题型:选择题

青蛙的发育过程依次要经历的时期是( )
A.受精卵→幼蛙→成蛙
B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.受精卵→幼蛙→休眠体→成蛙
D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年广东省执信中学八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

青蛙的发育过程依次要经历的时期是( )
A.受精卵→幼蛙→成蛙
B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.受精卵→幼蛙→休眠体→成蛙
D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年河北省石家庄市藁城市尚西中学八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

青蛙的发育过程依次要经历的时期是( )
A.受精卵→幼蛙→成蛙
B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.受精卵→幼蛙→休眠体→成蛙
D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年四川省南充市阆中市白塔中学八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

青蛙的发育过程依次要经历的时期是( )
A.受精卵→幼蛙→成蛙
B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.受精卵→幼蛙→休眠体→成蛙
D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年江苏省扬州市高邮市车逻中学八年级(上)月考生物试卷(12月份)(解析版) 题型:选择题

青蛙的发育过程依次要经历的时期是( )
A.受精卵→幼蛙→成蛙
B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.受精卵→幼蛙→休眠体→成蛙
D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目:初中生物 来源:2012年山东省菏泽市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

青蛙的发育过程依次要经历的时期是( )
A.受精卵→幼蛙→成蛙
B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.受精卵→幼蛙→休眠体→成蛙
D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?菏泽)青蛙的发育过程依次要经历的时期是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

请分析回答下列有关青蛙生殖发育及结构功能的问题:
(1)在宋朝诗人赵师秀的“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”诗句中,“雨”和“蛙”的内在联系有:A青蛙的受精方式为
体外受精
体外受精
,发育方式为
变态发育
变态发育
,上述两个过程均在水中进行;B青蛙皮肤裸露,能分泌黏液,具有
辅助呼吸
辅助呼吸
功能,因而必须生活在潮湿的环境中.
(2)为提高受精率,青蛙依次发生的繁殖行为是
雄蛙鸣叫吸引雌蛙;雌雄蛙抱对
雄蛙鸣叫吸引雌蛙;雌雄蛙抱对

(3)青蛙发育经历的四个时期是
受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙
受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙
,小蝌蚪很像小鱼,这说明
生物在个体发育过程中,还保留着水栖祖先在水中生活的特点
生物在个体发育过程中,还保留着水栖祖先在水中生活的特点

(4)南宋辛弃疾的著名词句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,不仅描绘了美丽的田园风光,也寓示了“丰年”与“蛙声”的某种联系,你认为这种联系是:
“蛙声一片”代表青蛙多,青蛙多了可以消灭更多危害水稻生长的害虫,从而使水稻丰收
“蛙声一片”代表青蛙多,青蛙多了可以消灭更多危害水稻生长的害虫,从而使水稻丰收

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